將綠色水草放進(jìn)魚缸，主要的目的是（　　）
A、增加養(yǎng)料B、美化環(huán)境C、增加氧氣D、凈化水質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

有關(guān)光合作用的敘述中，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、植物體只有綠葉才能進(jìn)行光合作用B、光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉C、光是制造有機(jī)物不可缺少的條件D、光合作用的原料是二氧化碳和水

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科目：初中生物 來源： 題型：

光合作用對(duì)維持生物圈碳-氧平衡十分重要，光合作用的產(chǎn)物主要是（　�。�
A、氧氣和二氧化碳B、有機(jī)物和二氧化碳C、有機(jī)物和氧氣D、二氧化碳和水

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科目：初中生物 來源： 題型：

周亞雄在晴朗的一天作了如下的探究，從上午8點(diǎn)開始，在同一植株的相同位置上，每隔5小時(shí)摘取一片形狀．大小相同的葉子．并進(jìn)行脫色處理．滴加碘液．顏色最藍(lán)的是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

馬鈴薯（土豆）是生長(zhǎng)在地下的塊莖，其中所含有的大量的淀粉是（　�。�
A、馬鈴薯從土壤中直接吸收來的B、馬鈴薯在土壤中自己合成的C、馬鈴薯的葉制造后由導(dǎo)管運(yùn)輸來的D、馬鈴薯的葉制造后由篩管運(yùn)輸來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物光合作用產(chǎn)生了（　　）
A、淀粉和無機(jī)鹽B、氧氣和淀粉C、二氧化碳和淀粉D、二氧化碳和水

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科目：初中生物 來源： 題型：

玉米的白化苗，生長(zhǎng)不久就會(huì)死亡．原因是（　�。�
A、白化苗生命力弱B、根發(fā)育不良，吸收能力差C、不含葉綠素，不能進(jìn)行光合作用D、莖發(fā)育不良，輸導(dǎo)能力差

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖中，若甲代表水和二氧化碳，則（　�。�
A、2是呼吸作用，乙是糖類和氧氣，1是光合作用B、2是光合作用，乙是二氧化碳和水，1是呼吸作用C、2是光合作用，乙是糖類和氧氣，1是呼吸作用D、2是呼吸作用，乙是二氧化碳和水，1是光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

我們常常把綠葉比喻為“綠色工廠”，那么他的生產(chǎn)“機(jī)器”是（　�。�
A、葉肉細(xì)胞B、表皮細(xì)胞C、葉脈D、葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案