下列關(guān)于人類(lèi)的起源，說(shuō)法正確的是

[　　]

A．人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是人能使用工具而動(dòng)物不會(huì)使用工具

B．人類(lèi)起源于類(lèi)人猿

C．在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，勞動(dòng)是一個(gè)重要因素。

D．人與動(dòng)物有著共同的部分特征，沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別

答案：C
解析：

勞動(dòng)使人類(lèi)的身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，勞動(dòng)促進(jìn)了腦的發(fā)展，產(chǎn)生了語(yǔ)言。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人類(lèi)的起源和進(jìn)化敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿B、森林的大量消失使部分森林古猿下地生活C、“東非人”既能使用工具又能制造簡(jiǎn)單工具D、進(jìn)化論的建立者是孟德?tīng)?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人類(lèi)的起源、進(jìn)化發(fā)展的敘述，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A、人類(lèi)起源于現(xiàn)代類(lèi)人猿B、直立行走是區(qū)別人類(lèi)祖先與猿類(lèi)的重要標(biāo)志C、人類(lèi)進(jìn)化的歷程可分為：南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段D、人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中最先發(fā)展的是使用工具

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于人類(lèi)的起源，說(shuō)法正確的是


  1. A.
    人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是人能使用工具而動(dòng)物不會(huì)使用工具
  2. B.
    人類(lèi)起源于類(lèi)人猿
  3. C.
    在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，勞動(dòng)是一個(gè)重要因素。
  4. D.
    人與動(dòng)物有著共同的部分特征，沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列關(guān)于人類(lèi)的起源，說(shuō)法正確的是
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A．人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別是人能夠使用工具而動(dòng)物不會(huì)使用工具?
B．人類(lèi)起源于類(lèi)人猿?
C．在從猿到人的過(guò)程中勞動(dòng)起了決定性的作用?
D．人與動(dòng)物有著共同的特征，沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別 ?

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