【題目】如圖是自然界碳﹣氧平衡圖,據(jù)圖回答問題
(1)大氣中CO2產(chǎn)生途徑有多種,除去自然界中有機物的分解、煤和石油等化石燃料的燃燒外還有_____
(2)如圖顯示:大氣中CO2消耗途徑主要是_____.
(3)化石燃料的大量使用,導致大氣中CO2含量的增加、霧霾加重,給地球生態(tài)環(huán)境惡化.為了維持生物圈中碳﹣氧平衡,保護人類共同的家園,根據(jù)上圖CO2生產(chǎn)生和消耗途徑,對此,我們應(yīng)該:_____、__
【答案】 生物的呼吸 光合作用 減少化石燃料的使用,控制燃燒氣體的排放 倡導低碳生活,植樹造林
【解析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用的公式為:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。
(1)生物體中的二氧化碳返回大氣的途徑有:動植物的呼吸將有機物分解釋放二氧化碳;微生物分解動植物的尸體腐爛后,會產(chǎn)生二氧化碳;再者化學燃料的燃燒后產(chǎn)生二氧化碳氣體等。所以大氣中二氧化碳產(chǎn)生途徑有多種,除去自然界中有機物的分解、煤和石油等化石燃料的燃燒外還有生物的呼吸。
(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。大氣中CO2消耗途徑主要是植物的光合作用。
(3)為了維持生物圈中碳-氧平衡,保護人類共同的家園,根據(jù)上圖CO2生產(chǎn)生和消耗途徑,對此,我們應(yīng)該:減少化石燃料的使用,控制燃燒氣體的排放(或開發(fā)綠色能源),倡導低碳生活,植樹造林(或禁止亂砍亂伐)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.若 b 為肺部毛細血管,則 a 內(nèi)流靜脈血,c 內(nèi)流動脈血
B.若 b 為腎小球,則 a 內(nèi)流動脈血,c 內(nèi)流靜脈血
C.若 b 為組織內(nèi)的毛細血管,則 a 內(nèi)流靜脈血,c 內(nèi)流動脈血
D.若 b 為消化道壁毛細血管,則a 內(nèi)流靜脈血,c 內(nèi)流靜脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物與人類關(guān)系密切,下列微生物與其生殖方式搭配錯誤的是( )
A. 蘑菇﹣營養(yǎng)生殖 B. 霉菌﹣孢子生殖
C. 酵母菌﹣出芽生殖 D. 細菌﹣分裂生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,其原因是( )。
A.蛻掉原來的外骨骼使運動更靈活 B.有利于進行氣體交換
C.外骨骼不能隨身體的生長而長大 D.減輕體重,有利于運動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜜蜂群體中有蜂王、雄峰和工蜂,它們分工合作,共同維持群體生活,蜜蜂的這種行為屬于( )
A. 社會(群)行為 B. 攻擊行為
C. 防御行為 D. 繁殖行為
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