森林能增加大氣濕度，增加降雨量，這說明
A．環(huán)境影響生物B．生物適應(yīng)環(huán)境
C．生物影響環(huán)境D．生物和環(huán)境能合作
C
生物不但能適應(yīng)環(huán)境，還能改變環(huán)境，例如：茂密的森林，可以通過光合作用，吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，還能吸收空氣中的有毒氣體和粉塵，使得空氣變得清潔、新鮮；能通過蒸騰作用，向空氣中釋放水蒸氣，是空氣變得濕潤(rùn)。所以森林茂密的地方，大氣濕度大，說明生物能影響環(huán)境。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)胰島的敘述中，正確的是（　�。�
A．許多胰島聯(lián)合在一起構(gòu)成胰腺
B．胰島細(xì)胞能分泌胰島素
C．胰島能分泌胰液，消化食物
D．胰島分泌物通過導(dǎo)管運(yùn)輸入血，凋節(jié)血糖濃度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一種現(xiàn)象不能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)？（  ）
A．家鴿用翼飛行B．蟬的保護(hù)色C．魚用鰓呼吸D．貓捉老鼠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

北極熊的毛色是白的，沙漠中駱駝刺的根扎得很深，這些現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（　�。�
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．生物影響環(huán)境
C．環(huán)境影響生物D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“千里之堤，潰于蟻穴”的生物學(xué)意義是
A．環(huán)境影響生物B．生物影響環(huán)境
C．生物適應(yīng)環(huán)境D．生物與環(huán)境相互依賴

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

長(zhǎng)期使用化學(xué)殺蟲劑，家蠅、蚊子的抗藥性越來越強(qiáng)，其原因是（ ）。
A．化學(xué)殺蟲劑對(duì)害蟲抗藥性變異個(gè)體長(zhǎng)期的自然選擇結(jié)果
B．害蟲的抗藥性對(duì)化學(xué)殺蟲劑長(zhǎng)期選擇的結(jié)果
C．使用殺蟲劑后，害蟲才產(chǎn)生抗藥性
D．使用殺蟲劑后，改變了害蟲的生理特性，使其抗藥性增強(qiáng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生活在沙漠中的仙人掌，葉退化成刺可以減少水的散失。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?（   ）
A．生物影響環(huán)境B．生物適應(yīng)環(huán)境
C．生物改變環(huán)境D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

成語是漢語中人們熟識(shí)并廣泛使用很久的詞組或短句,其中蘊(yùn)含豐富的趣味生物學(xué)知識(shí)。下列能說明“生物對(duì)環(huán)境是有影響的”成語是（  ）
A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵B．千里之堤，潰于蟻穴
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．不入虎穴，焉得虎子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

1956年，我國(guó)在廣東肇慶建立了第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)——鼎湖山自然保護(hù)區(qū)。建立保護(hù)區(qū)的目的是（　�。�。
A．保護(hù)生物的多樣性B．發(fā)展當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)
C．保護(hù)當(dāng)?shù)毓沤ㄖ?/td>D．發(fā)展當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖業(yè)

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