17.組織的形成是由于( 。
A.細(xì)胞分化的結(jié)果B.細(xì)胞生長的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果D.細(xì)胞停止生長的結(jié)果

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,
(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.

解答 解:細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化.經(jīng)過細(xì)胞分化,可以形成不同的細(xì)胞群.而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起組成的細(xì)胞群叫組織.所以細(xì)胞分化形成不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.因此組織的形成是由于細(xì)胞分化的結(jié)果.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化形成組織.

練習(xí)冊系列答案
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8.請將下列三種器官與其對應(yīng)的功能用線連接起來

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5.一個葉芽就是一個未伸展的枝條.√.(判斷對錯)

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12.如圖是與2008年四川廣元柑橘大實蠅事件有關(guān)的部分圖解,請根據(jù)圖回答以下問題(提示:①為帶蛆的柑橘):

(1)請標(biāo)明圖中大實蠅發(fā)育中四個時期的名稱
②是成蟲;③是幼蟲;④是蛹;⑤是受精卵
(2)用箭頭和圖中標(biāo)號②③④⑤表示出大實蠅發(fā)育的先后序:⑤→③→④→②,此發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育.
(3)與蝗蟲相比,該昆蟲的發(fā)育過程多了[④]蛹期.
(4)下列動物全部與大實蠅發(fā)育過程相同的一項是B.
A.家兔、家鴿、蝗蟲            B.蝴蝶、家蠶、蒼蠅
C.蚊子、青蛙、鯽魚          D.燕子、蜜蜂、家蠶.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈.屬于生產(chǎn)者的是草.
(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是貓頭鷹.
(3)蜘蛛和蟾蜍之間的生物關(guān)系,既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系.
(4)該圖只表示了該生態(tài)系統(tǒng)的部分組成,圖中未表示的組成有分解者和非生物部分.
(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如大量捕殺貓頭鷹、蛇、蟾蜍、食蟲鳥和蜘蛛,那么數(shù)量會明顯增加的生物是食草鳥和昆蟲,而草明顯減少,這將會使這個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例發(fā)生變化,從而破壞它們之間相對穩(wěn)定.
(6)請你寫出圖中最長的一條食物鏈:草→昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹.
(7)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動的能量最終來源于太陽能.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.在某醫(yī)學(xué)實驗中,首先測定甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量葡萄糖溶液.在3.5h內(nèi),每隔半小時給兩人測一次血糖含量,并將測得數(shù)據(jù)記錄在如下表中.
時間(h)
 
血糖含量(mg%)時間(h)
 
血糖含量(mg%)
01031302.0112205
0.51301802.5106195
1.01502303.0100185
1.51302403.5100130
分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)從乙的有關(guān)數(shù)據(jù)來看,他可能患有什么病,該怎么治療?
(2)體檢驗血時要求空腹,否則血糖會升高,這是因為什么的生理過程會使血糖升高?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題.
(1)能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[④]子葉.
(2)圖中③的名稱是胚芽.
(3)圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是②胚根.
(4)圖中①的名稱是胚軸,⑤的作用是保護(hù).
(5)菜豆種子最主要的結(jié)構(gòu)是由①②③④構(gòu)成的(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)[1]花藥和[4]花絲組成了雄蕊.
(2)柱頭,花柱和子房組成了雌蕊.
(3)能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雄蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉.
(4)受精完成后,如圖中的[5]子房將來發(fā)育成果實,它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子.

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