如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A.四種生物中,丁是生產(chǎn)者
B.四種生物構(gòu)成的食物鏈可表示為:丁→乙→甲→丙
C.若乙的數(shù)量增加,短期內(nèi),甲、丁的數(shù)量會(huì)增加,丙的數(shù)量會(huì)下降
D.若乙的數(shù)量增加,短期內(nèi),丙、丁的數(shù)量會(huì)增加,甲的數(shù)量會(huì)下降
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在我們學(xué)到的諺語中,很多與生物學(xué)有關(guān)系,下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是
A.千里之堤,潰于蟻穴 B.種瓜得瓜,種豆得豆
C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧省凌海市八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,有關(guān)該圖解的敘述正確的是( )
A.染色體上的A、B分別表示兩個(gè)顯性性狀
B.如果B來自父方,則b來自母方
C.該個(gè)體既可表現(xiàn)B的性狀,也可表現(xiàn)b的性狀
D.基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧省凌海市八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是( )
A.綠色植物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
B.大棚種植蔬菜時(shí),適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間可以提高產(chǎn)量
C.光合作用在光下進(jìn)行,呼吸作用在暗處進(jìn)行
D.光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物并釋放能量
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧省凌海市八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,主要應(yīng)用了蒸騰作用原理的是( )
A.在準(zhǔn)備移栽的蔬菜秧苗根部帶一小塊土坨
B.在溫室大棚中適當(dāng)提高二氧化碳?xì)怏w的濃度
C.春季植樹,移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉
D.在我國北方,早春播種后,用透光的塑料薄膜覆蓋地面
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧省凌海市八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( )
A.荒漠中生物種類稀少 B.水質(zhì)污染造成赤潮
C.蚯蚓能疏松土壤 D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市七年級(jí)第一學(xué)期生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為: 。
(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在 的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定 。
(3)如果由于人類大量圍獵狐,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì) ,最后會(huì)導(dǎo)致 的破壞。
(4)圖中生產(chǎn)者是 ,屬于生態(tài)系統(tǒng)的 部分。
(5)圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為 。其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市七年級(jí)第一學(xué)期生物卷(解析版) 題型:選擇題
選擇下列都能對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)的一組( )
A.雞、蘑菇、細(xì)菌 B.人、猴、電腦病毒
C.含羞草、蚯蚓、電視遙控板 D.鐘乳石、珊瑚礁
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒,否則感冒藥的副作用會(huì)對(duì)胎兒構(gòu)成危害,是因?yàn)椋? )
A.藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康
B.藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康
C.藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康
D.藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康
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