在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了霉菌,蘑菇和霉菌的關(guān)系是( )
A.互利共生 B.種內(nèi)斗爭(zhēng) C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.寄生關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市滕州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014秋•滕州市期末)請(qǐng)結(jié)合圖一(腦的組成)、圖二(反射弧結(jié)構(gòu))模式圖,回答下列問(wèn)題:
(1)“紅燈停,綠燈行”人盡皆知的交通規(guī)則.“綠燈行”屬于 反射,參與該反射的神經(jīng)中樞至少有 中樞和 中樞.
(2)“酒駕”或“醉酒”者常常表現(xiàn)出神志不清、走路不穩(wěn)、呼吸急促等現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了圖一中的[①] 、[②] 、[③] 腦干造成的.
(3)若某人因“酒駕”造成4部受傷,其他部位正常,則用針刺激該人手的1處后,該人理應(yīng)做出的反應(yīng)是 .
(4)5處結(jié)構(gòu)的名稱是 ,是 集中的地方.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東-北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答
(1)植物細(xì)胞示意圖是 圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 .(任寫(xiě)一項(xiàng))
(2)圖中⑥的名稱是 ,將菠菜浸泡在涼水中,清水不變色;用開(kāi)水浸泡后,水會(huì)變成綠色,這是因?yàn)殚_(kāi)水損傷了圖中(菠菜 細(xì)胞的[ ] ________.)
(4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對(duì)身體有害的物質(zhì)(尼古丁),這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的[ ]
中.
(5)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是( )
A.經(jīng)常喝牛奶;B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng);C.參加體育鍛煉;D.父
母的養(yǎng)育.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東-北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)生給危重病人吸氧,點(diǎn)滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需的( )
A.能量 B.二氧化碳 C.有機(jī)物 D.無(wú)機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東-北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物間通過(guò)吃與被吃形成食物鏈,下列能夠完整表示食物鏈的是( )
A.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米
B.貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼
C.螳螂捕蟬,黃雀在后
D.蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東-北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》這首詩(shī)同學(xué)們一定非常熟悉,這首詩(shī)的四個(gè)詩(shī)句中哪一句不包含生命現(xiàn)象( )
A.春眠不覺(jué)曉 B.處處聞啼鳥(niǎo) C.夜來(lái)風(fēng)雨聲 D.花落知多少
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)安化七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是生物圈中的幾種綠色植物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)、圖中_____是苔蘚植物,植株矮小,有假根、莖、葉。
(2)、圖中4是裸子植物,種子外面無(wú)_________包被 。
(3)、圖中 ____ 是單細(xì)胞藻類,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有________的器官分化。
(4)、圖中 _______ 是蕨類植物,有根、莖、葉的分化,和運(yùn)輸物質(zhì)的通道 ________, 葉片下表面有孢子囊。
(5)、圖中用孢子生殖后代的有 ________。 (填圖中數(shù)字)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)安化七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
俗語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所描述的食物鏈?zhǔn)?/p>
A、蟬→螳螂→黃雀 B、蟬→螳螂→黃雀→人
C、陽(yáng)光→樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀 D、樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江西省撫州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙.相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù)。專家估計(jì),一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是
A.導(dǎo)致地球升溫,引起溫室效應(yīng)
B.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
C.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)、保持水土
D.防風(fēng)固沙、消納噪音
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