【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）口腔部的消化腺是[_]___，它分泌的消化液能將部分___分解成___。

（2）人體最大的消化腺是[]___，它能分泌___，暫時(shí)儲存在[]___中，進(jìn)入消化道后對___有乳化作用。

（3）消化道中最膨大的部分是[]___，其中能為生命活動提供能量的三大類營養(yǎng)物質(zhì)中，___在此開始被消化。

（4）消化吸收的主要場所是[]___，經(jīng)過此處消化和吸收后的食物殘?jiān)鼘⑼迫隱]___，最后糞便通過[]___排出體外。

【答案】 1唾液腺 淀粉 麥芽糖 3肝臟 膽汁 膽囊 脂肪 10胃 蛋白質(zhì) 13小腸 12大腸 14肛門

【解析】試題分析：（1）1是唾液腺，能夠分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能夠分解部分淀粉為麥芽糖。

（2）3是肝臟，是人體內(nèi)最大的消化腺，能分泌膽汁，對脂肪有乳化作用。

（3）10是胃，是消化道中最膨大的部分，能夠初步消化蛋白質(zhì)。

（4）小腸是消化和吸收的主要場所。經(jīng)過小腸消化和吸收后的食物殘?jiān)醇S便）進(jìn)入大腸，經(jīng)肛門排出體外。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是（ ）

①滴一滴生理鹽水 ②染色 ③蓋蓋玻片 ④用涼開水漱口 ⑤取口腔上皮細(xì)胞涂抹．

A．①②③④⑤

B．⑤④③②①

C．①④⑤③②

D．④⑤①③②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正確表達(dá)呼吸作用過程的反應(yīng)式是（）

A. 水＋二氧化碳→有機(jī)物＋氧氣＋能量

B. 有機(jī)物＋氧氣→水＋二氧化碳＋能量

C. 有機(jī)物＋二氧化碳→水＋氧氣＋能量

D. 水＋氧氣→有機(jī)物＋二氧化碳＋能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴斯德證明了細(xì)菌不是自然產(chǎn)生的，而是原有的細(xì)菌繁殖的。（ ）

A. 正確 B. 錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分，據(jù)圖回答問題：

（1）具有止血和加速凝血作用的是______。

（2）B是______，有______作用。

（3）患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是______。

（4）血液之所以呈紅色，是因?yàn)檠褐泻?/span>______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要取決于（　�。�

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理現(xiàn)象中，不屬于排泄的是（　　）

A. 劇烈運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生的汗液

B. 皮膚新陳代謝產(chǎn)生的皮屑

C. 腎臟形成的尿液排出體外

D. 呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和少量水份

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動物運(yùn)動的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦

B. 一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上

C. 人體任何一個(gè)動作的完成，都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配

D. 人在做屈肘動作時(shí)，肱二頭肌收縮的同時(shí)肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的細(xì)菌和真菌能與動植物共生，互惠互利相依為命，地衣是哪兩種生物共生在一起的

A.細(xì)菌和苔蘚植物 B．細(xì)菌和藻類植物 C．真菌和苔蘚植物 D．真菌和藻類植物

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同步練習(xí)冊答案