【題目】良好的生活習(xí)慣有助于健康。下列習(xí)慣中與預(yù)防蛔蟲病關(guān)系不大的是

A. 曬太陽 B. 勤洗手 C. 吃熟食 D. 喝開水

【答案】A

【解析】

蛔蟲病是一種常見的傳染病，傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。其中有細(xì)菌、病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨）等。

蛔蟲病是一種消化道傳染病，注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手；不飲生水，不食不清潔的瓜果；勤剪指甲；不隨地大便等。對餐館及飲食店等，應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化檢查，禁止生水制作飲料等。加強(qiáng)糞便管理 搞好環(huán)境衛(wèi)生，對糞便進(jìn)行無害化處理，不用生糞便施肥等。使用無害化人糞做肥料，防止糞便污染環(huán)境是切斷蛔蟲傳播途徑的重要措施。綜上所述，曬太陽與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)。A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】籃球比賽時，運(yùn)動員體內(nèi)的生理活動發(fā)生一系列變化。下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A. 劇烈運(yùn)動時，運(yùn)動員心跳加快呼吸頻率增加

B. 投籃過程中，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

C. 投籃的力度和角度調(diào)整，只通過運(yùn)動系統(tǒng)就可以實現(xiàn)

D. 聽到裁判的哨聲立刻停止比賽，是非條件反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)注食品、藥品安全,維護(hù)自身健康。下列做法你不認(rèn)同的是

A. 發(fā)芽的馬鈴薯可作為動物飼料 B. 買回的葉類蔬菜用清水浸泡

C. 處方藥按醫(yī)囑服用 D. “OTC”標(biāo)志的藥可按說明書服用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】疲勞駕駛、酒后開車是交通的巨大隱患。下面的實驗結(jié)論可以說明飲酒對神經(jīng)系統(tǒng)的影響，從而明白安全文明出行與人體生理狀況相關(guān)。

實驗過程：測試者松開直尺后，被試者盡快用拇指和食指夾住直尺，讀出手指所在位置的刻度值，如圖所示。被試者分別在：A．不飲酒、B．飲300毫升啤酒、C．飲1000毫升啤酒的三種狀態(tài)下，分別各測試三次，測試數(shù)據(jù)如表所示。

數(shù)據(jù) 被試者

A

B

C

第一次（cm）

24.4

32.2

48.7

第二次（cm）

25.5

2

53.0

第三次（cm）

25.1

35.0

51.3

請分析回答：

（1）被試者看到直尺下落，就盡快用拇指和食指夾住直尺，接尺子的活動_______________（“屬于”或“不屬于”）反射。

（2）完成這種神經(jīng)活動_________________（“需要”或“不需要”）大腦的參與。

（3）對每組三次實驗結(jié)果應(yīng)計算出______________________，再結(jié)合此值進(jìn)行分析。

（4）實驗結(jié)果表明：飲酒會影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，人的反應(yīng)速度越______________，這是因為飲酒后人的神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)機(jī)能下降，從而使動作失去協(xié)調(diào)和準(zhǔn)確性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是描述人從受精卵形成到胎兒成熟所經(jīng)歷的過程。按先后排列正確的是( )

①胚泡植入子宮內(nèi)膜 ②細(xì)胞分裂和分化形成胚胎 ③在輸卵管處形成受精卵 ④初具人形，形成胎兒⑤胎兒發(fā)育成熟，分娩 ⑥受精卵分裂、形成胚泡

A. ①③②⑤④⑥B. ③⑥①②④⑤C. ③①②⑤④⑥D. ②①③⑥④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】____是形成尿液的器官，其結(jié)構(gòu)和功能單位是____，由____、腎小囊和___構(gòu)成。排尿的意義①____②____③_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】做“酸雨對生物的影響”探究實驗時，提出的問題是：酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？作出的假設(shè)是：酸雨使種子不能萌發(fā)。有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4.0以下。他設(shè)計的實驗方案是：

①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。

②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。

③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。

④換用其他幾種植物的種子進(jìn)行同樣的實驗。

⑴如果這些種子都沒發(fā)芽（不考慮種子的自身條件、休眠等），就能說明是受_______的影響。

⑵設(shè)計一組對照實驗，其他條件與上述實驗相同，所不同之處是在第______步中每天在紗布上淋幾次_____，而不是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合以下材料,回答問題。

人體“發(fā)動機(jī)”

心臟是一個強(qiáng)壯、不知疲倦、努力工作的強(qiáng)力泵。心臟對于身體,如同發(fā)動機(jī)對于汽車。

如果按一個人心臟平均每分鐘跳70次、壽命 70歲計算的話,一個人的一生中,心臟就要跳動近26億次。一旦心臟停止跳動而通過搶救不能復(fù)跳,那就意味著這個人的生命終止了。

心臟病是人類健康的頭號殺手。全世界1/3的人口的死亡是由心臟病引起的,而在我國,每年有幾十萬人死于心臟病。

（1）從材料中可以知道心臟有什么功能?_______________

（2）如果一個人平均每分鐘心跳70次,請你計算出這個人完成一個心動周期經(jīng)歷的時間大約是多長。________

（3）從材料中可以看出,心臟病是威脅人類健康的一種嚴(yán)重的疾病。心臟與人體的生命息息相關(guān)。你認(rèn)為可以通過哪些方式保護(hù)自己的心臟?________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 （ ）

A. 池塘里面的金魚 B. 田埂上的小草

C. 溫暖的陽光 D. 美麗的西雙版納

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同步練習(xí)冊答案