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17.生物興趣小組在探究唾液對淀粉的消化設計并完成了如下實驗:
試管加入物質37℃水浴恒溫滴加碘液檢驗
淀粉糊2mL+唾液2mL10分鐘2滴,搖勻
淀粉糊2mL+清水2mL10分鐘2滴,搖勻
(1)①②號對照實驗的變量唾液.
(2)②號試管的變色情況是變藍,這是因為②內清水不能消化淀粉.由①②號試管的實驗現(xiàn)象可以得出①號試管的淀粉被分解成了麥芽糖.

分析 對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量.對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性,對影響實驗的其他相關因素應設置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能.

解答 解:(1)①、②號試管是以唾液為變量形成的一組對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用.
(2)淀粉遇碘變藍色,麥芽糖遇碘不會變藍.試管①內唾液中含有的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;試管②內清水不能消化淀粉,因此滴加碘液變藍.實驗現(xiàn)象:試管①不變藍;試管②變藍.
故答案為:(1)唾液;
(2)變藍;②內清水不能消化淀粉;①;麥芽糖

點評 設置對照實驗目的在于消除無關變量對實驗對象的影響.增加可信度和說服力,探究實驗一定要設置對照組.

練習冊系列答案
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(2)在沙漠地區(qū)植樹造林可以防風固沙,該事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關系是生物影響環(huán)境.
(3)蓮“中通外直”,其地下莖(蓮藕)和荷葉葉柄中都有貫通的氣腔,適于在水環(huán)境中生活;沙棘的地下根長度是地上部分高度的十多倍,適于在干旱環(huán)境中生活;魚類適于在水中呼吸的結構是鰓.
(4)上述事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關系是環(huán)境能影響生物,生物適應環(huán)境,同時也不斷的影響環(huán)境.

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