A. | 草盛豆苗稀 | B. | 狼捕殺羊 | ||
C. | 某些海葵附著在蟹殼上生活 | D. | 雄鹿?fàn)帄Z配偶而爭(zhēng)斗 |
分析 生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.
解答 解:青草與山羊,山羊吃青草是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系,
A、豆苗與草,相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,不符合題意;
B、狼捕殺羊,狼吃羊是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系,符合題意;
C、?图木有罚?梢员Wo(hù)寄居蟹免受天敵的侵害;寄居蟹帶著?苿(dòng)有利于?捠常?图木有飞钤谝黄饘(duì)彼此都有利,因此?图木有分g的關(guān)系屬于不同種生物的互惠互利,共生關(guān)系.不符合題意;
D、同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.所以在交配季節(jié)到來(lái)時(shí),雄鹿之間常常會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上屬于攻擊行為,是種內(nèi)斗爭(zhēng)關(guān)系.不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的相互關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) | B. | 卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) | C. | 卵→蛹→成蟲(chóng) | D. | 卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú) | B. | 青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú) | ||
C. | 鳙魚(yú)、鯽魚(yú)、帶魚(yú)、草魚(yú) | D. | 鯉魚(yú)、青魚(yú)、帶魚(yú)、鰱魚(yú) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水草能制造氧氣 | B. | 水草能制造有機(jī)物 | ||
C. | 水草能吸收二氧化碳 | D. | 水草能提供充足食物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根冠 伸長(zhǎng)區(qū) | B. | 分生區(qū) 成熟區(qū) | C. | 分生區(qū) 伸長(zhǎng)區(qū) | D. | 成熟區(qū) 根冠 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì) | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
級(jí)別 | 親代雜交組合 | 子代性狀 |
1• | 高莖X高莖 | 全是高莖 |
2 | 矮莖X矮莖 | 全是矮莖 |
3 | 高莖X高莖 | 有高莖也有矮莖 |
4 | 高莖X矮莖 | 有高莖也有矮莖 |
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