【題目】貧血是指（ ）

A. 人體內(nèi)的血量過少

B. 血液中的營養(yǎng)物質(zhì)過少

C. 血液中的白細(xì)胞或血小板數(shù)量過少

D. 血液中的紅細(xì)胞數(shù)量過少，或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白的含量過少

【答案】D

【解析】試題分析：貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白的含量過少或紅細(xì)胞的數(shù)量過少造成的．紅細(xì)胞的主要功能運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳．紅細(xì)胞數(shù)量少，會(huì)導(dǎo)致貧血．血紅蛋白是紅細(xì)胞中的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離，一般的貧血患者，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣和食物的共同通道是（ ）

A．口腔 B．喉 C．咽 D．食道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做環(huán)割枝條樹皮的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小樹的一枝粗壯枝條的樹皮割掉一圈，一段時(shí)期后，這個(gè)枝條的變化是

A．沒有變化 ,正常生活 B．傷口上方形成環(huán)形瘤狀物

C．死亡 D．傷口下方形成環(huán)形瘤狀物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能產(chǎn)生并利用孢子進(jìn)行繁殖的是（ ）

A．甲烷菌 B．曲霉 C．大腸桿菌 D．細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了人們的身體健康，現(xiàn)在各醫(yī)院都是用一次性輸液器、注射器。從預(yù)防傳染病的角度分析，這屬于預(yù)防措施中的（ ）

A.控制傳染源 B.保護(hù)易感人群 C.切斷傳播途徑 D.殺滅病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面提供的資料，回答問題：

森林是全球50%﹣90%的陸生生物的家園，目前全世界只剩下五分之一．兩千年前我國森林覆蓋率在50%，而今天僅為16.55%．藏羚羊是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．1986年在西藏、新疆、青海三省棲息，平均每平方公里有3頭至5頭，到20世紀(jì)90年代平均僅有0.2頭．近年來，捕獵者的槍聲不斷．武漢市東湖在1970年至2000年，由于生活污水排入等原因，水底生活的動(dòng)物種類由113種減到了26種．為了凈化污水，我國的云南滇池引進(jìn)水葫蘆后（國外引進(jìn)的物種），由于水質(zhì)污染導(dǎo)致它瘋長，遮蓋了整個(gè)滇池，很多水生生物幾乎絕跡．

（1）指出造成生物多樣性受到威脅有哪些原因？（要求不少于2種）

（2）進(jìn)入20世紀(jì)后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失，造成野生動(dòng)物瀕�；蚪^滅的主要原因是

A、自然災(zāi)害

B、天敵過多

C、生態(tài)環(huán)境被破壞

D、動(dòng)物瘟疫

（3）保護(hù)生物多樣性最有效的措施是 .

（4）生物多樣性不包括 ．

A、生物數(shù)量的多樣性 B、生物基因的多樣性

C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D、生物種類的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在克隆羊的過程中，白細(xì)毛的母羊A提供了細(xì)胞核，黑粗毛的母羊B提供了去核卵細(xì)胞，白粗毛的母羊C進(jìn)行代孕，那么克隆出小羊的性狀為

A．白粗毛 B．白細(xì)毛 C．黑粗毛 D．灰細(xì)毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A. 突起 B. 神經(jīng)元 C. 細(xì)胞體 D. 神經(jīng)中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案