蜜蜂成千上百只的生活在一起,成員之間分工協(xié)作,它們的關(guān)系是( )
A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.競爭關(guān)系 D.繁殖關(guān)系
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟七年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
在下列結(jié)構(gòu)中,使根不斷伸長的結(jié)構(gòu)是:
A.根冠和生長點 B.根冠和伸長區(qū)
C.分生區(qū)和伸長區(qū) D.伸長區(qū)和成熟區(qū)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西省八年級上段考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物具有“學(xué)習(xí)”能力,這有利于( )
A.找到食物 B.逃避敵害
C.找到配偶 D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級上階段測一生物卷(解析版) 題型:探究題
如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這既是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊時,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):
(3)制定實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透明的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤中央處放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣, 在盆里就形 成了 和 兩種環(huán)境。該實驗的變量是 。
如果在鐵盤中央放1只鼠婦,不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論,為什么? 。
(4)分析結(jié)果、得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述實驗數(shù)據(jù)作怎樣的處理? 。
(5)結(jié)論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級上階段測一生物卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.湖泊生態(tài)系統(tǒng) B.陸地生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級上階段測一生物卷(解析版) 題型:選擇題
具有涵養(yǎng)水源、保持水土功能,有“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.淡水生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級上階段測一生物卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡觀察時,固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是( )
A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.壓片夾 C.反光鏡 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)北京市年七年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
根尖的結(jié)構(gòu)自下而上的四部分是( )
A.根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū) B.根冠、成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)
C.根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū) D.根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)
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