1998年，長江中下游發(fā)生特大洪水，給人民生命、財產(chǎn)帶來嚴重損失．其主要原因是長江上游森林植被遭到破壞．
正確
分析：此題考查的知識點是破壞森林對長江的影響，解答時可以從森林的作用方面來切入．
解答：森林有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用，森林的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達．可謂“根深葉茂”，“樹大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失．森林能增加空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候，植物進行蒸騰作用，增加大氣的濕度，增加降水，降低溫度．在林木茂盛的地區(qū)，地表徑流只占總雨量的10%以下；平時一次降雨，樹冠可截留15-40%的降雨量；枯枝落葉持水量可達自身干重2-4倍；每公頃森林土壤能蓄水640-680噸；5萬畝森林相當于100萬立方米貯量的水庫．科學家們觀測發(fā)現(xiàn)森林覆蓋率30%的林地，水土流失比無林地減少60%； 在風害區(qū)營造防護林帶，在防護范圍內(nèi)風速可降低30%左右；起到防風固沙作用．因此長江中下游發(fā)生特大洪水，給人民生命、財產(chǎn)帶來嚴重損失，其主要原因是長江上游森林植被遭到破壞．
故答案為：√
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知森林的作用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

六大營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人的生命活動提供能量的是________、________和________．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖表示其生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程．請分析回答：
（1）圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________、分解者是________（用圖中代碼表示）．
（2）圖中①、③分別表示的生理過程是________、________； （提示：呼吸作用/光合作用/蒸騰作用/分解作用）
（3）能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的________．（用圖中代碼表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列生物在我國一般不會造成生物入侵，導致生態(tài)危機的是


  1. A.
    水葫蘆
  2. B.
    非洲蝸牛
  3. C.
    澳洲袋鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

用含有某種激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪，能縮短蝌蚪發(fā)育成成蛙的時間，飼料中所含激素是


  1. A.
    生長激素
  2. B.
    胰島素
  3. C.
    腎上腺素
  4. D.
    甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

保護生物多樣性最有效的措施是


  1. A.
    建立動物園
  2. B.
    建立植物園
  3. C.
    建立自然保護
  4. D.
    國家頒布動物保護法

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

《飯沒了秀》的魔力寶寶一一一四歲的悅悅要執(zhí)行一次特殊任務(wù)，你能運用自己掌握的生物知識來做陪伴她的志愿者嗎？
（1）悅悅選擇了一只巨型蜥蜴來嚇唬曾主持過《冒險王》的明道，她很好奇地發(fā)現(xiàn)蜥蜴的體色能變化，你會告訴她：這是動物對周圍環(huán)境的一種________．
（2）悅悅一進入明道的攝影棚，燈光刺的眼睛很不舒服，但是一會就適應了，你會告訴她：這時眼睛的________在縮小，減少進入眼睛的光線．
（3）悅悅不小心在路上跌倒了，手上有些許擦痕，有一點血絲慢慢滲出來，悅悅嚇得哭起來，你會告訴她；這只是________血管輕微受損，清洗一下傷口，貼個創(chuàng)可貼就可以了．
（4）悅悅勇敢地接受明道的挑戰(zhàn)，準備攀巖，這時她緊張的心跳加快，你會安慰她：這是身體的一種激素調(diào)節(jié)，深深吸幾口氣就會好一些．你的身體里還有一種更厲害的________調(diào)節(jié)，可以讓你的身體平穩(wěn)、協(xié)調(diào)、順利地完成任務(wù)!
（5）悅悅在錄制節(jié)目期間感冒了，嗓子發(fā)炎，大夫為她靜脈注射消炎藥物，你會告訴悅悅：藥物從手背靜脈開始，________次經(jīng)過心臟，________次經(jīng)過肺，就能到達嗓子發(fā)揮作用了．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

蘋果、梨不能在南方栽種，而柑橘、香蕉等不能在北方栽種，這主要是受哪種因素的影響？


  1. A.
    陽光
  2. B.
    溫度
  3. C.
    濕度
  4. D.
    土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

潮濕的糧食堆里會產(chǎn)生大量的熱，這與種子的什么作用有關(guān)


  1. A.
    吸收作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    光合作用
  4. D.
    蒸騰作用

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