5．下列不屬于現(xiàn)代類人猿的是（　�。�
A．長臂猿B．黑猩猩C．大猩猩D．森林古猿

分析 常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿．據(jù)此答題．

解答 解：人和類人猿是近親，有共同的原始祖先，是森林古猿．類人猿沒有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝，常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿．
故選：D

點評 做這題的關(guān)鍵是了解類人猿的特點，掌握常見的四種類人猿．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．某實驗小組進行了“綠色植物光合作用”的相關(guān)探究實驗（如圖），請分析回答：
（1）實驗前，將盆栽植物置于黑暗處一晝夜，這樣做的目的是使葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡．
（2）將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來，是準(zhǔn)備與沒被遮蓋的部分進行對照． 將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈．
（3）將處理后的盆栽植物放到陽光下照射幾個小時，摘取葉片A和葉片B，去掉黑紙片后，將葉片A和葉片B分別放入酒精中隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片變?yōu)辄S白色．
（4）漂洗后分別對葉片A和葉片B滴加碘液．稍停片刻后，葉片A的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，遮光部分不變藍(lán)，說明光是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件．
（5）葉片B的上半部呈棕黃色，下半部呈藍(lán)色，這說明植物光合作用需要水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．核苷酸是生物體內(nèi)的重要物質(zhì)，下列有關(guān)核苷酸的說法，不正確的是（　　）
A．核苷酸是組成核酸分子的單體
B．核苷酸是一條長鏈，屬于生物大分子
C．DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸
D．核苷酸含有C、H、O、N、P五種元素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．光會影響鼠婦的分布嗎？同學(xué)們，相信通過實驗課上的探究，對于這個問題，你已經(jīng)有了答案．仔細(xì)思考，回答下列問題：
（1）實驗中，分別設(shè)置了明亮和黑暗兩種環(huán)境，這是為了形成對照．
（2）為什么不能只用1只鼠婦做實驗？只用一只會有偶然性，實驗不準(zhǔn)確．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．組成染色體的兩種物質(zhì)是（　�。�
A．DNAB．堿性染料C．蛋白質(zhì)D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不能作為判斷細(xì)胞為植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞的依據(jù)是（　　）
A．葉綠體B．液泡C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．根的生長主要是分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長區(qū)細(xì)胞伸長的結(jié)果；具有保護根冠作用，生有大量根毛，是根吸收水和無機鹽的主要部位．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生物圈的范圍包括整個地球
B．生物圈是所有生物共同的家園
C．生物圈是地球上所有生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體
D．生物圈包含所有不同層次的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．你觀察過養(yǎng)在魚缸中的魚嗎？它的口和鰓蓋后緣，不斷地相互交替張開和關(guān)閉．這是魚在進行哪種生理活動（　�。�
A．控制身體的沉浮B．喝水C．呼吸D．散熱

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同步練習(xí)冊答案