人之所以能夠奔跑、跳躍、活動(dòng)自如、關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)下面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：

（1）標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層【 】 ，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。

（2）圖中把兩塊骨牢固的聯(lián)系在一起的是【 】 。

（3）圖中【 】 內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起到潤滑作用。

（4）我們經(jīng)常所說的“脫臼”是指①從【 】_________中脫落出來。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于如圖所示細(xì)胞的敘述，正確的是（）

A．這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖

B．結(jié)構(gòu)［3］是遺傳信息庫

C．結(jié)構(gòu)［2］是進(jìn)行光合作用的場所

D．位于最外層的結(jié)構(gòu)［1］能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏寶湖校區(qū)七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈是所有生物的家。它的范圍包括

A．大氣圈、水圈、巖石圈

B．大氣圈的下層、水圈、巖石圈

C．大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈

D．大氣圈的下層、水圈的大部、巖石圈的上層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏寶湖校區(qū)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)在人體內(nèi)的運(yùn)輸主要依靠 ，由 、 和 組成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏寶湖校區(qū)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列血細(xì)胞與其功能相對(duì)應(yīng)中，正確的一組是（ ）

A．白細(xì)胞——止血和加速凝血 B．血小板——吞噬病菌

C．紅細(xì)胞——運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳 D．紅細(xì)胞——吞噬病菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

垂直手臂提水時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是（ ）

A．肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮 B．肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張

C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于鳥類氣囊的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．氣囊與肺相通，可輔助呼吸

B．氣囊的氣體排出時(shí)可以散熱

C．氣囊分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里

D．氣囊是鳥類進(jìn)行氣體交換的場所

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省九江市永修外國語學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成

B．關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連接

C．骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分

D．運(yùn)動(dòng)都是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古九年級(jí)模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．①無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活

B．②無成形的細(xì)胞核，能獨(dú)立生活

C．③的菌體由菌絲構(gòu)成，它是原核生物

D．④通過表膜攝入氧，排出二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案