【題目】青蛙的成體不能長時間地潛伏在水中，主要原因是（　�。�

A. 鰓的結(jié)構(gòu)不完整 B. 成體主要是用肺進行呼吸

C. 受精過程要在水中完成 D. 水中捕食困難

【答案】B

【解析】

青蛙的幼體只可以在水中生活，用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功。

青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢等。因為青蛙主要用肺呼吸，所以青蛙的成體不能長時間地潛伏在水中。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】在觀察蚯蚓的實驗中，如果蚯蚓在紙上或玻璃上運動時間過長，會導致蚯蚓活動能力下降，甚至死亡，其主要原因是（ ）

A. 體內(nèi)水分散失，血液循環(huán)停止 B. 體表逐漸干燥，影響呼吸

C. 離開了穴居，生活不習慣 D. 神經(jīng)系統(tǒng)受到損壞

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【題目】下列哪一項屬于社會行為？

A. 螳螂捕蟬黃雀在后 B. 警犬搜捕犯罪分子

C. 螞蟻搬家 D. 飛蛾撲火

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【題目】下列植物中，對二氧化硫等有毒氣體特別敏感，可以作為檢測空氣污染程度的指示植物的是

A. 水綿 B. 葫蘆蘚 C. 紫菜 D. 腎蕨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答。

（1）圖A為___細胞，圖B為____細胞，A、B的兩者明顯的區(qū)別動物細胞沒有____。

（2）細胞生命活動的控制中心是②____、①____的主要功能是保護和控制物質(zhì)進出的作用。

（3）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自⑥______結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝌蚪生活在水中，用________呼吸；成體生活在陸地上，也可以生活在水中，主要用________呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．青蛙的精子和卵細胞在________中結(jié)合，形成受精卵，這種受精方式叫________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對自然的認識是一個不斷修正和完善的過程。請閱讀以下材料，回答問題：

材料一： 2400 多年前古希臘學者亞里七多德提出，植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)全部來自土壤；

材料二： 17 世紀，比利時海爾蒙特把一棵 2.5 千克的柳樹種在裝有 90 千克泥土的木桶里，只澆水，經(jīng)過五年，再次稱重，柳樹質(zhì)量已達 80 多千克，而泥土減少卻不到 100 克，如圖甲所示。

材料三： 18 世紀，英國普利斯特利通過如圖乙實驗發(fā)現(xiàn)，A 鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡，B 鐘罩內(nèi)的小鼠卻可活較長時間。

材料四： 1864 年，德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)。1897 年，人們首次把綠色植物的上述生理現(xiàn)象稱為光合作用。

（1）海爾蒙特的實驗結(jié)果，泥士只減少了 60 克，你認為減少的物質(zhì)是（______）

A.水 B.無機鹽 C.有機物 D.以上都不對

（2）普里斯特利的實驗發(fā)現(xiàn) B 鐘罩內(nèi)的小鼠可存活較長時間，原因是光合作用產(chǎn)生了_____ 。

（3）如今，常通過滴加碘酒能否使葉片變藍色的方法來判斷植物是否進行了光合作用，是因為光合作用產(chǎn)生的有機物主要是_____ 。

（4）為便于觀察，需要進行如圖丙的實驗，該裝置在實驗中的作用是（______）

A.分解葉片中的有機物 B.把葉片煮熟

C.脫去葉片中的葉綠素 D.除去葉片中的淀粉

（5） 請寫出光合作用反應式：_____ （原料、產(chǎn)物、條件、場所）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列海洋動物中，屬于脊椎動物的是（ ）

A. 海蜇 B. 蝦 C. 沙蠶 D. 鱷魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)是由 和 兩部分組成。

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