【題目】假設(shè)小明手上此刻粘有100個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，在沒有洗手的情況下，2個(gè)小時(shí)后可以分裂產(chǎn)生的細(xì)菌數(shù)目是（　�。�
A.400個(gè)
B.800個(gè)
C.1600個(gè)
D.3200個(gè)

【答案】C
【解析】解：細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌．長大以后又能進(jìn)行分裂．在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次．細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算，2小時(shí)后你手上的細(xì)菌分裂了4次，因此100個(gè)細(xì)菌，4小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是100×24═1600（個(gè)）．
故選C．
細(xì)菌為分裂繁殖，繁殖一次就由一個(gè)變?yōu)閮蓚�(gè)，據(jù)此分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】澆水過勤，會(huì)使花卉的根腐爛，導(dǎo)致花卉死亡，其原因是（　�。�
A.水分過多，根毛無法吸收
B.水分過多，根無法進(jìn)行呼吸作用
C.水分過多，使細(xì)菌大量繁殖
D.根吸收的水分過多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖所示的幾種植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[]類植物。(填字母)

（2）A 類植物已經(jīng)出現(xiàn)了_____等器官，但它的生殖過程離不開_____，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

（3）B 類植物和 C 類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生_____， 但 C 類植物的種子有_____包被著。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)者為了減少粗糙洞穴對蚯蚓身體的摩擦，在蚯蚓的體壁上涂了一層凡士林后，蚯蚓將（　　）
A.運(yùn)動(dòng)更快
B.運(yùn)動(dòng)更慢
C.運(yùn)動(dòng)情況不變
D.死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在草原上，如果消滅了危害人、畜的狼，草原會(huì)出現(xiàn)哪種情況（　　）
A.草畜兩旺
B.加速沙化
C.減慢沙化
D.沒有變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在同學(xué)們熟悉的詩句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”中，影響生物生活的主要非生物因素是

A. 水 B. 光 C. 空氣 D. 溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題（[ ]中填字母）

（1）細(xì)菌中DNA集中的區(qū)域是[_____]，它和動(dòng)植物細(xì)胞主要區(qū)別在于它沒有成形的_____。

（2）_____是細(xì)菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。

（3）在電鏡下可以清楚地看到細(xì)菌的形態(tài)。根據(jù)形態(tài)，一般將細(xì)菌分為_____菌、_____菌和_____菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖___表示吸氣狀態(tài)，圖___表示呼氣狀態(tài)。

（2）圖B狀態(tài)中，膈肌處于____（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（3）A、B過程合起來表示肺與______進(jìn)行氣體交換的過程。

（4）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會(huì)直接影響___（填“圖A”或“圖B”）所示生理過程的進(jìn)行，經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵中成對的基因一定是

A. 必全為顯性 B. 必全為隱性 C. 必為一個(gè)顯性一個(gè)隱性 D. A、B、C皆有可能

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同步練習(xí)冊答案