【題目】下列關于胎生、哺乳的敘述,不正確的是

A.絕大多是哺乳動物以胎生的方式繁殖后代

B.哺乳動物為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件

C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

D.胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率

【答案】D

【解析】

試題分析:哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配,雄性的精子進入雌性的體內(nèi),和卵細胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎在母體的子宮內(nèi),通過胎盤和母體之間進行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式叫胎生,剛出生的幼體身上無毛,眼睛沒有睜開,不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳,所以稱為哺乳動物,這大大提高了后代的成活率,增強了對陸上生活的適應能力。與胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率無關。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法,能說明生物影響環(huán)境的是( 。
A.魚兒離不開水
B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
C.蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松
D.人間四月盡芳菲,山寺桃花始盛開

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的行為多種多樣,在研究動物行為方面,很多科學家做出了重大貢獻,那么,你了解下列科學家及其對哪種動物的行為進行了深入研究嗎?

1窮畢生精力,走遍森林山野,數(shù)十年如一日,觀察、記錄、研究昆蟲,寫就《昆蟲記》一書的是法國昆蟲學家

2對動物感覺器官的研究很有成就,證明蜜蜂能分辨不同顏色的動物行為學的杰出學者是奧地利動物學家

3他是研究海鳥行為的科學家,不僅具有敏銳的觀察力,而且善于設計實驗在復雜的環(huán)境背景中發(fā)現(xiàn)誘發(fā)動物行為的原因。他就是英籍荷蘭動物學家

4被稱為現(xiàn)代動物行為學之父的是奧地利學者 。

5通過學習,我們知道了動物行為學家家研究動物行為的方法是 ,我們也應該用這兩把金鑰匙,充分利用現(xiàn)代化手段,使動物行為學的研究得到長足發(fā)展。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施中,提高農(nóng)作物光合作用效率的是( )
A.帶土移栽
B.合理密植
C.松土排澇
D.地膜覆蓋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是描述人從受精卵形成到胎兒成熟產(chǎn)出所經(jīng)歷的過程按先后排列正確的是

胚泡植入子宮內(nèi)膜 細胞分裂和分化形成胚胎 在輸卵管處形成受精卵 初具人形,形成胎兒 胎兒發(fā)育成熟、分娩 受精卵分裂、形成胚泡

A①③②⑤④⑥ B③①②⑤④⑥

C③⑥①②④⑤ D②①③⑥④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中東綜合呼吸征是由冠狀病毒引起的傳染性疾病,病死率達40%.2015年5月27日晚10時世界衛(wèi)生組織指出,韓國一例確診中東綜合呼吸征病例的密切接觸者經(jīng)香港入境廣東省惠州市,已出現(xiàn)發(fā)熱癥狀并接受隔離治療.治療時,對患者進行隔離屬于( )
A.控制傳染源
B.保護易感人群
C.切斷傳播途徑
D.接種疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物的后天學習行為的是

A八哥說你好 B導盲犬給主人帶路

C小狗做算術題 D蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在青春期,下列相關的敘述中錯誤的是

A男女在變聲過程中,應少吃辛辣、生冷等刺激性食物

B男女同學應互相幫助、共同進步、建立真誠友誼

C具有了生殖能力就可以結(jié)婚生育后代了

D生活要有規(guī)律,要多參加文體活動,以促進身體健康成長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】英國科學家普林斯做了如下實驗,在兩個密閉的玻璃容器內(nèi),其中一個放一只小老鼠,另一個容器內(nèi)放了一盆植物和一只小老鼠。分別給予足夠的光照時間,發(fā)現(xiàn)兩只小老鼠中,后者能存活較長的時間。根據(jù)此實驗說明回答下列問題:

(1)此實驗為驗證性實驗,它證明了_______________________。

(2)此實驗中采用的是_______________的實驗方法。

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