生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的． （判斷對錯）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體部分生理活動示意圖，①～⑧表示生理過程，請回答問題：

（1）完成②生理過程的主要器官是 ，②的生理過程稱為 ，營養(yǎng)物質(zhì)最終在組織細(xì)胞中的線粒體內(nèi)被徹底氧化分解，釋放能量，供其生命活動利用．

（2）從示意圖中可以看出，①～⑧中，有兩個生理過程屬于排泄，它們是 ．

（3）人體生理活動過程中，受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)，但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生物對環(huán)境的影響的是（ ）

A．蚯蚓改良土壤

B．森林凈化空氣

C．沙漠變綠洲

D．山頂上和山腳下植物的形態(tài)差別很大

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一株白菜就是一個植物體，白菜苗的結(jié)構(gòu)層次可以描述為（ ）

A．分生組織→營養(yǎng)組織→輸導(dǎo)組織→保護(hù)組織→白菜苗

B．各種組織→白菜苗

C．細(xì)胞→組織→器官→白菜苗

D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→白菜苗

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的多樣性包括（ ）

A．物種多樣性 B．遺傳多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．以上都對

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年我國開展了第六次人口普查，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．人口普查是一種調(diào)查方式

B．由于人口太多，可以根據(jù)原有數(shù)據(jù)進(jìn)行估算

C．普查過程中要如實記錄各項數(shù)據(jù)

D．普查前要制訂合理的普查方案

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

貓和老鼠的關(guān)系屬于（ ）

A．捕食關(guān)系 B．寄生關(guān)系 C．合作關(guān)系 D．競爭關(guān)系

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科目：初中生物 來源：2015-2016海南省東區(qū)七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

飛機(jī)、機(jī)器人、海帶、電腦都是我們熟悉的物體，其中屬于生物的是（ ）

A．飛機(jī) B．機(jī)器人 C．海帶 D．電腦

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科目：初中生物 來源：2014-2015內(nèi)蒙呼倫貝爾鄂倫春自治旗大楊樹三中七年級下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（ ）

A．氧氣 B．二氧化碳 C．養(yǎng)料 D．廢物

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