【題目】閱讀資料和圖片,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下面有關(guān)問(wèn)題:

資料一:汶上蘆花雞,因該雞體表羽毛呈黑白相間的橫斑羽,群眾俗稱 “ 蘆花雞 ” 。蘆花雞原產(chǎn)于汶上縣的汶河兩岸,故為汶上蘆花雞,現(xiàn)以該縣西北部的軍屯、楊店、郭倉(cāng)、郭樓、城關(guān)、寅寺6 鄉(xiāng)鎮(zhèn)飼養(yǎng)數(shù)量最多,另與汶上縣相鄰地區(qū)也有分布。該雞耐粗飼,抗病力強(qiáng),產(chǎn)蛋較多,肉質(zhì)好,深受當(dāng)?shù)厝罕娤矏?ài)。飼養(yǎng)量較大,但隨外來(lái)雞種的推廣,產(chǎn)區(qū)蘆花雞的數(shù)量已占很小的比例。汶上蘆花雞被譽(yù)為比大熊貓還珍貴的物種,現(xiàn)在幾乎面臨滅絕,歷史價(jià)值居高!

資料二:自然界中生物的性別決定方式有多種,凡雌性個(gè)體具有2個(gè)異型性染色體,雄性個(gè)體具有2個(gè)相同的性染色體的類型,稱為ZW型。這類生物中,雄性是同配性別。即雌性的性染色體組成為ZW,雄性的性染色體組成為ZZ。鳥(niǎo)類、鱗翅目昆蟲(chóng)、某些兩棲類及爬行類動(dòng)物的性別決定屬這一類型。例如家雞、家蠶等。

(1)張萌從小愛(ài)吃蘆花雞熟雞蛋,每次剝雞蛋時(shí),她總是從較鈍的一端下手,因?yàn)檫@端有[ ]_____。

(2)雞胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料供給主要靠____

A.卵黃膜 B.卵白 C.卵黃 D.卵白和卵黃

(3)B圖中的6是由A圖中的 [ ]____發(fā)育來(lái)的。

(4)蘆花小雞剛孵出時(shí)已體被羽毛,發(fā)育得比較充分,待羽毛干后即能隨母雞進(jìn)行覓食等活動(dòng),這樣的雛鳥(niǎo)屬于____雛(填“早成”或“晚成”)。

(5)在遺傳學(xué)上,家雞羽毛的蘆花與非蘆花是一對(duì)___。蘆花母雞可產(chǎn)生的卵細(xì)胞有___種。用純種的蘆花母雞和純種蘆花雄雞交配。請(qǐng)你嘗試寫出蘆花雞的性別決定圖解:

【答案】 2氣室 C 5胚盤 早成 相對(duì)性狀 2(兩)

【解析】試題分析:圖中:1卵殼,2氣室,3卵黃,4卵白,5胚盤,6胚胎,7卵黃。

(1)張萌每天都吃一個(gè)雞蛋,她剝雞蛋時(shí),總是從較鈍的一端下手,因?yàn)檫@端有2氣室。

(2)卵黃和卵白能供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料,其中供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料主要靠卵黃供給。故選C。

(3)B圖中的6胚胎是由A圖中的5胚盤發(fā)育來(lái)的。

(4)早成雛從鳥(niǎo)蛋里孵出來(lái)時(shí)身體外表已長(zhǎng)有密絨羽,眼已張開(kāi),在絨羽干后,就隨母鳥(niǎo)找食,雞、鴨等的雛鳥(niǎo)為早成雛。

(5)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀,家雞羽毛的蘆花與非蘆花是一對(duì)相對(duì)性狀;蘆花母雞可產(chǎn)生的卵細(xì)胞有2種,Z或W。

用純種的蘆花母雞(ZW)和純種蘆花雄雞(ZZ)交配,子代蘆花雞的性別是1:1。其蘆花雞的性別決定圖解:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,植物、昆蟲(chóng)分別扮演的角色是____、___其組成成分中還應(yīng)添加_______

(2)如圖所示食物網(wǎng)中,共有___條食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____

(3)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是____

(4)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在___的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定自我____能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水果店出售的梨,它的結(jié)構(gòu)層次可以排列為

A.細(xì)胞組織器官 B.組織器官個(gè)體

C.細(xì)胞器官個(gè)體 D.細(xì)胞器官組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】許多細(xì)菌和真菌對(duì)人類是有益的,下列屬于合理利用細(xì)菌的是(  )
A.養(yǎng)殖蘑菇
B.制作面包
C.提取青蒿素
D.制作酸奶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大櫻桃酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于細(xì)胞什么結(jié)構(gòu)( 。

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 液泡 D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”這句詩(shī)反映出影響生物的非生物因素是( 。
A.水分
B.溫度
C.空氣
D.陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列除哪一項(xiàng)外,都屬于我國(guó)面臨的植被問(wèn)題 ( )

A. 我國(guó)森林資源十分貧乏

B. 我國(guó)森林覆蓋率低,僅為16.55%

C. 我國(guó)長(zhǎng)期對(duì)森林資源的利用不合理,森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢(shì)

D. 我國(guó)由于過(guò)度放牧,草場(chǎng)退化、沙化嚴(yán)重,是世界土地沙漠化比較嚴(yán)重的國(guó)家

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“光合作用需要二氧化碳”.首先將天竺葵進(jìn)行一定處理后按圖1所示裝置好,光照幾小時(shí).取下葉片甲和乙,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗(yàn).(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

(1)為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)中將天竺葵進(jìn)行的處理方法是__

(2)圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學(xué)安全的是__

(3)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置甲葉片和乙葉片的作用是__

(4)用碘液分別檢驗(yàn)后,__(填“甲”或“乙”)葉片不變藍(lán),說(shuō)明該葉片沒(méi)有進(jìn)行__作用.這一實(shí)驗(yàn)證明__是綠葉制造淀粉不可缺少的原料.

(5)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將此裝置用黑布罩住,實(shí)驗(yàn)結(jié)果將是__,原因是__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玻片上寫有一“p”字母,在顯微鏡視野中看到的物像是

Aq Bd Cb Dp

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同步練習(xí)冊(cè)答案