【題目】一棵樹莖高3米,在距地面2米處作一標(biāo)記,2年后這棵樹長到5米高,這時標(biāo)記距地面應(yīng)是( )
A.2米
B.3米
C.4米
D.5米
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程,該過程是通過完成的;若b、c表示氣體,則c氣體由肺泡進(jìn)入血液要穿過層上皮細(xì)胞.
(2)圖中所示與外界相連的四條途徑中,屬于排泄的是 . (用數(shù)字序號表示)
(3)某人因患甲流高燒導(dǎo)致肺炎,醫(yī)生對進(jìn)行其靜脈注射消炎藥,則藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過[A]的次數(shù)是 .
(4)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有(至少寫出2種).
(5)請寫出小腸與過程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、 . (至少寫出2點(diǎn))
(6)在C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪幅圖表示的是動物的先天性行為( 。
A. 大山雀學(xué)著偷喝牛奶
B. 失去雛鳥的紅雀喂魚
C. 黑猩猩設(shè)法摘取香蕉
D. 公雞嘗試?yán)@道取食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一同學(xué)在樹林中迷失了方向,他發(fā)現(xiàn)樹干的一面生長著苔蘚植物,另一面則不生長,據(jù)此他判斷長苔蘚的一面朝向( )
A.南面
B.北面
C.東面
D.西面
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:
(1)填寫圖中數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱.
①是________;②是________;③是________;④是________;⑤是________;⑥是________.
(2)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號________所指的結(jié)構(gòu)中.
(3)這種細(xì)菌________(填“能”或“不能”)運(yùn)動,這是根據(jù)圖中序號________所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的.
(4)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有________.
(5)如果該細(xì)菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代,那么10個細(xì)菌經(jīng)過3小時會變成________個細(xì)菌.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一段帶葉的楊樹枝條,將下端插入滴有紅墨水的水中,過一段時間取出枝條,進(jìn)行縱切.發(fā)現(xiàn)變紅的部位是( )
A.韌皮部
B.形成層
C.木質(zhì)部
D.韌皮部和木質(zhì)部
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體上肢骨骼肌的模式圖,當(dāng)我們雙手自然下垂時,①②肌肉的狀態(tài)是( )
A.①收縮、②舒張
B.①舒張、②收縮
C.①②同時收縮
D.①②同時舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你在“打呵欠”時,會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因是“打呵欠”影響了( )
A.鼓膜的振動
B.聽小骨的振動
C.聽覺感受器對刺激的接受
D.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體消化吸收過程,①~⑤分別表示不同的消化液,縱向箭頭表示消化液的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物,以下分析正確的是( 。
A.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D.x表示大腸,是吸收a、b、c的主要場所
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