下表是某小組探究種子萌發(fā)的實驗方案,據(jù)下列處理分析回答.
      編號 1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
      處理方式 10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加過多的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
      室溫 室溫 室溫 低溫(1)設(shè)置2號瓶的意義是
      對照
      對照

      (2)1,3,4號瓶探究的外界條件分別是
      水分
      水分
      、空氣和
      溫度
      溫度

      (3)根據(jù)實驗結(jié)果,你可以得出實驗結(jié)論是
      種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
      種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
      分析:本題考查的知識點是探究種子的萌發(fā)條件,根據(jù)題干中所給數(shù)據(jù)分析解答.
      解答:解:(1)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是惟一變量.設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.2號瓶沒有做任何處理為對照實驗其它均為實驗組
      (2)1號瓶與2號瓶做對照的變量是水分,3號瓶與2號作對照,變量是空氣,4號瓶與2號作對照變量是溫度.
      (3)根據(jù)本實驗的結(jié)果得出的結(jié)論是中萌發(fā)的條件是種子萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分和充足的空氣.
      故答案為:(1)對照(2)適宜的水分 溫度 (3)種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
      點評:本題考查學(xué)生對探究種子萌發(fā)條件的探究活動的理解,考查學(xué)生分析問題解決問題的能力.
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      科目:初中生物 來源: 題型:

      下表是某小組探究種子萌發(fā)的實驗方案,據(jù)下列處理分析回答.
      編號 1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
      處理方式 10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加較多的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
      室溫 室溫 室溫 低溫
      (1)設(shè)置2號瓶的意義是
      起對照的作用
      起對照的作用
      ,原因是
      原因是與其他三個瓶的條件不同,只有2號能萌發(fā)
      原因是與其他三個瓶的條件不同,只有2號能萌發(fā)

      (2)1,3,4號瓶探究的外界條件是
      1,3,4號瓶探究的外界條件是水分,空氣和溫度
      1,3,4號瓶探究的外界條件是水分,空氣和溫度

      (3)根據(jù)實驗結(jié)果,你可以得出實驗結(jié)論是
      根據(jù)實驗結(jié)果,你可以得出實驗結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣
      根據(jù)實驗結(jié)果,你可以得出實驗結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度,一定的水分,充足的空氣

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      下表是某小組探究種子萌發(fā)的實驗方案,據(jù)下列處理分析回答.
      1號瓶 2號瓶, 3號瓶 4號瓶
      處理
      方式
      10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加較多水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
      室溫 室溫 室溫 低溫(1)能夠萌發(fā)的瓶子是
      2號瓶條件適合種子的萌發(fā)
      2號瓶條件適合種子的萌發(fā)
      ,置2號瓶的作用是
      對照
      對照

      (2)1與2號瓶探究的外界條件分別是
      萌發(fā)需要一定的水分
      萌發(fā)需要一定的水分

      3與2號瓶探究的外界條件分別是
      萌發(fā)需要充足的空氣
      萌發(fā)需要充足的空氣

      4與2號瓶探究的外界條件分別是
      萌發(fā)需要適宜的溫度
      萌發(fā)需要適宜的溫度

      (3)如果想進一步探究“光對種子萌發(fā)的影響”,在上述基礎(chǔ)上該如何設(shè)計5號瓶?探究的結(jié)論又是什么?.

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      科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省新余九中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:探究題

      下表是某小組探究種子萌發(fā)的實驗方案,據(jù)下列處理分析
      回答。(6分)

      編號
      1號瓶
      2號瓶
      3號瓶
      4號瓶
      處理方式
      10粒種子,擰緊瓶蓋
      10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
      10粒種子,加過多的水,擰緊瓶蓋
      10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
      室溫
      室溫
      室溫
      低溫
      (1)設(shè)置2號瓶的意義是__________。
      (2)1,3,4號瓶探究的外界條件分別是_______、空氣和         。
      (3)根據(jù)實驗結(jié)果,你可以得出實驗結(jié)論是____________________________。

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      科目:初中生物 來源:2014屆江西省七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:探究題

      下表是某小組探究種子萌發(fā)的實驗方案,據(jù)下列處理分析

      回答。(6分)

      編號

      1號瓶

      2號瓶

      3號瓶

      4號瓶

      處理方式

      10粒種子,擰緊瓶蓋

      10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋

      10粒種子,加過多的水,擰緊瓶蓋

      10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋

      室溫

      室溫

      室溫

      低溫

      (1)設(shè)置2號瓶的意義是__________。

      (2)1,3,4號瓶探究的外界條件分別是_______、空氣和          。

      (3)根據(jù)實驗結(jié)果,你可以得出實驗結(jié)論是____________________________。

       

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