【題目】下列關(guān)于單細胞生物的說法中，錯誤的是

A．單細胞生物不能獨立完成各項生命活動

B．草履蟲能趨利避害

C．酵母菌的結(jié)構(gòu)中具有細胞壁和液泡

D．利用酵母菌能制作面包

【答案】A

【解析】

試題分析：單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動，A符合題意；單細胞生物具有應(yīng)激性，能夠逃避不利的刺激，趨向有利的刺激，故B不符合題意；酵母菌是無色的、卵形的單細胞個體，具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、和成型的細胞核，細胞質(zhì)里有液泡；故C不符合題意；酵母菌能夠分解面粉里的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳遇熱膨脹，會使面包暄軟多孔，因此人們利用酵母菌的這個特性來制作面包，D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動物的敘述，錯誤的是

A. 很多種類的軟體動物都可以食用

B. 軟體動物有水生的也有陸生的

C. 軟體動物的身體比較柔軟，所以體外一般都有貝殼保護

D. 軟體動物都生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】口腔中的唾液能初步消化食物中的（　�。�

A. 淀粉 B. 脂肪 C. 無機鹽 D. 維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分生理活動示意圖，①﹣﹣⑧表示生理過程，請回答問題：

（1）食物中的淀粉經(jīng)過②進入血液的物質(zhì)是_____。

（2）正常人泌尿系統(tǒng)中經(jīng)過⑧過程后形成的液體與血液比，不含有的物質(zhì)有_____。

（3）某人腳趾受傷發(fā)炎，醫(yī)生在其臀部注射藥物。藥物從臀部到達腳趾受傷處組織液的過程中，至少需經(jīng)過_____層細胞。

（4）當驚聞“東方之星”客船在長江翻沉，我們心情沉重，心跳加快，這是由于由⑤進入血液中的_____（填激素名稱）增多引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作和觀察洋落表皮細胞臨時裝片的圖示。請分析回答：

（1）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是：_____。（用序號表示）

（2）切取洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出，這些刺散物來自細胞結(jié)構(gòu)中的_____。

（3）要將圖三的甲轉(zhuǎn)化成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動圖二中的轉(zhuǎn)換器，換用_____（低倍或高倍）物鏡觀察，并調(diào)節(jié)圖二中的_____（填字母）使物像變清晰。

（4）在顯微鏡下觀察時，若在視野中看到圖四的物像，則是圖一中的步驟_____（填序號）出現(xiàn)錯誤。

（5）某同學用顯微鏡現(xiàn)察時，看到了以下幾幅圖象，這幾幅圖出現(xiàn)的先后震序是_____。

A．①→④→②→③B．④→③→①→②C．③→④→②→①D．②→①→③→④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圈二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答：

(1)圈二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是____，此生物與鷹的關(guān)系是____。

(2)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是____，，它通過生理過程____，（填序號），有效的維持了生物圈中的碳氧平衡。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有____能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表示幾類哺乳動物的起源情況，對此圖的分析正確的是(　　)

A. 現(xiàn)存各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果

B. 原始哺乳動物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進化為現(xiàn)存各類哺乳動物

C. 生物通過定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境

D. 在現(xiàn)存條件下，原始哺乳動物也可進化為現(xiàn)代哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“進化樹”（如下圖）簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關(guān)系，以下說法錯誤的是

A.A代表原始生命，它生活在原始海洋中

B.A由于營養(yǎng)方式不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干，其分類單位是界

C.鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進化來的，C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖

D.從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】畫流程圖有利于我們對所學知識進行整理和歸納。以下流程圖正確的是（ ）

A. 體循環(huán)和肺循環(huán)共同途徑：心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房

B. 食物通過消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

C. 動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→器官→組織→系統(tǒng)→動物體

D. 反射弧的結(jié)構(gòu)：效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器

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同步練習冊答案