請觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

（1）遺傳物質(zhì)存在于圖中序號______所指的結(jié)構(gòu)中。

（2）根據(jù)圖中______序號所代表的結(jié)構(gòu)可判斷該類細(xì)菌能游動。

（3）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是：細(xì)菌沒有____ __、也沒有能夠進(jìn)行光合作用制造有機物的的 ，只能依靠現(xiàn)成的有機物生活，所以營養(yǎng)方式為 。

（4）有的細(xì)菌對人有益，如乳酸菌能通過______使牛奶轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)價值更高的酸奶。

（5）細(xì)菌的 和 的特點使其分布十分廣泛，幾乎無處不在。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省武威市七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物中屬于被子植物的是（ ）。

A．蘇鐵 B．云杉 C．水稻 D．雪松

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科目：初中生物 來源：2017中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：填空題

為了指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，某實驗小組對植物的光合作用進(jìn)行了探究，設(shè)計如下裝置，分析回答問題:

（1）實驗前，將完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜，目的是_____________．

（2）針對甲、乙兩裝置，要取得科學(xué)的實驗結(jié)論，除了唯一變量不同外，其余實驗條件均相 同，該變量是_____________。

（3）光下幾小時后，分別取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片葉子，放在盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，使葉片中的_________溶解到酒精中，葉片變成_____色；用清水漂洗后，滴加碘液，葉片變藍(lán)的是_________葉。

（4）對比分析甲、乙兩實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論是_________；對比分析甲、丙兩實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論是________。

（5）受該實驗的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了促進(jìn)溫室里植物的生長和提高產(chǎn)量，應(yīng)該提供的條件是_________（答出一條即可）。

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科目：初中生物 來源：2017中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：選擇題

“小草依依，踏之何忍！”這些溫馨的提示語提醒人們，不要踐踏公共場所草坪草，因為經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，影響草的生長，土壤板結(jié)影響根生長的主要原因是

A．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用 B．植物缺少水，影響光合作用

C．植物減少無機鹽，影響生長 D．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

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科目：初中生物 來源：2017中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：選擇題

人們食用的甘薯塊根俗稱“地瓜”，它含有大量的淀粉，這些淀粉是

A．甘薯根自己光合作用產(chǎn)生的

B．甘薯根從土壤中直接吸收的

C．甘薯葉制造再由莖運輸而來的

D．甘薯根呼吸作用的產(chǎn)物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于病毒的描述正確的是（ ）

A．在普通培養(yǎng)基上能培養(yǎng)出病毒 B．只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C．禽流感病毒對植物也有危害 D．病毒很微小，與細(xì)菌差不多大

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

探究菜青蟲的取食行為的實驗中，不正確的是（ ）

A．使用從野外捕來的菜青蟲幼蟲 B．對菜青蟲要從卵開始隔離飼養(yǎng)

C．實驗用的葉片和濾紙應(yīng)當(dāng)一樣大小 D．事先餓飼幼蟲適當(dāng)?shù)臅r間

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

河蚌、蝸牛、烏賊的共同特征是（ ）

A．身體由環(huán)節(jié)組成 B．體型呈輻射對稱

C．身體柔軟，屬于軟體動物 D．體表外都有堅硬的貝殼

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省咸陽市七年級上命題大賽生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是（ ）

A．人 B．楊樹 C．蘑菇 D．艾滋病病毒

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同步練習(xí)冊答案