請(qǐng)觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:
(1)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)______所指的結(jié)構(gòu)中。
(2)根據(jù)圖中______序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)可判斷該類細(xì)菌能游動(dòng)。
(3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細(xì)菌沒(méi)有____ __、也沒(méi)有能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的的 ,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,所以營(yíng)養(yǎng)方式為 。
(4)有的細(xì)菌對(duì)人有益,如乳酸菌能通過(guò)______使牛奶轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高的酸奶。
(5)細(xì)菌的 和 的特點(diǎn)使其分布十分廣泛,幾乎無(wú)處不在。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市七年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列植物中屬于被子植物的是( )。
A.蘇鐵 B.云杉 C.水稻 D.雪松
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:填空題
為了指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)植物的光合作用進(jìn)行了探究,設(shè)計(jì)如下裝置,分析回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,將完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜,目的是_____________.
(2)針對(duì)甲、乙兩裝置,要取得科學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,除了唯一變量不同外,其余實(shí)驗(yàn)條件均相 同,該變量是_____________。
(3)光下幾小時(shí)后,分別取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片葉子,放在盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,使葉片中的_________溶解到酒精中,葉片變成_____色;用清水漂洗后,滴加碘液,葉片變藍(lán)的是_________葉。
(4)對(duì)比分析甲、乙兩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論是_________;對(duì)比分析甲、丙兩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論是________。
(5)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了促進(jìn)溫室里植物的生長(zhǎng)和提高產(chǎn)量,應(yīng)該提供的條件是_________(答出一條即可)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
“小草依依,踏之何忍!”這些溫馨的提示語(yǔ)提醒人們,不要踐踏公共場(chǎng)所草坪草,因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),影響草的生長(zhǎng),土壤板結(jié)影響根生長(zhǎng)的主要原因是
A.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用 B.植物缺少水,影響光合作用
C.植物減少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng) D.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源:2017中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
人們食用的甘薯塊根俗稱“地瓜”,它含有大量的淀粉,這些淀粉是
A.甘薯根自己光合作用產(chǎn)生的
B.甘薯根從土壤中直接吸收的
C.甘薯葉制造再由莖運(yùn)輸而來(lái)的
D.甘薯根呼吸作用的產(chǎn)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于病毒的描述正確的是( )
A.在普通培養(yǎng)基上能培養(yǎng)出病毒 B.只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C.禽流感病毒對(duì)植物也有危害 D.病毒很微小,與細(xì)菌差不多大
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
探究菜青蟲的取食行為的實(shí)驗(yàn)中,不正確的是( )
A.使用從野外捕來(lái)的菜青蟲幼蟲 B.對(duì)菜青蟲要從卵開始隔離飼養(yǎng)
C.實(shí)驗(yàn)用的葉片和濾紙應(yīng)當(dāng)一樣大小 D.事先餓飼幼蟲適當(dāng)?shù)臅r(shí)間
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
河蚌、蝸牛、烏賊的共同特征是( )
A.身體由環(huán)節(jié)組成 B.體型呈輻射對(duì)稱
C.身體柔軟,屬于軟體動(dòng)物 D.體表外都有堅(jiān)硬的貝殼
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市七年級(jí)上命題大賽生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是( )
A.人 B.楊樹 C.蘑菇 D.艾滋病病毒
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