如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答：

（1）能貯藏營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是④ ．

（2）圖中③的名稱是 ．

（3）圖中將來(lái)發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是① ．

（4）圖中②的名稱是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）蝗蟲(chóng)在分類上屬于昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)的身體分為 、 、 三部分；昆蟲(chóng)的體表有 ，有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用；昆蟲(chóng)的足和觸角 ．

（2）昆蟲(chóng)在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物，下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是

A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、蝦 D、沙蠶

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（ ）

A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

B．生物部分和非生物部分

C．食物鏈和食物網(wǎng)

D．全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖 所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖 所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（2）動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]、[ ]和[ ]．（填數(shù)字）

（3）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 和 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓的剛毛有助于它在洞穴中運(yùn)動(dòng)，另外蚯蚓的鉆穴等活動(dòng)使土壤變得更加疏松和肥沃，這說(shuō)明了（ ）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境

B．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

C．生物能影響環(huán)境

D．生物存在遺傳現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

導(dǎo)管分子和篩管分子都是死細(xì)胞．（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動(dòng)物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)，植物卻不能． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省廊坊市文安縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

花的主要部分是（ ）

A．花柄和花托 B．花萼和花冠

C．雄蕊和雌蕊 D．子房和胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016海南省東區(qū)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果樹(shù)能產(chǎn)生種子，種子可以萌發(fā)并長(zhǎng)成新的植物體，這說(shuō)明（ ）

A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B．生物能生長(zhǎng)和繁殖

C．生物多由細(xì)胞構(gòu)成 D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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同步練習(xí)冊(cè)答案