下列對微生物的認識正確的是( )
A.病毒沒有細胞結構,繁殖方式是分裂生殖
B.真菌都是單細胞生物
C.細菌的繁殖方式是孢子生殖
D.細菌的主要結構特點是沒有成形的細胞核
科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省資陽市簡陽市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人類對細菌、真菌的利用,不正確的是( )
A.用醋酸菌釀醋 B.用酵母菌制作泡菜
C.用乳酸菌制作酸奶 D.用青霉菌提取青霉素
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下例關于探究的說法不正確的是( )
A.探究需要具有實事求是的科學態(tài)度
B.實驗是科學探究的唯一方法
C.在設計實驗方案時應盡量做到變量唯一
D.當實驗結果與假設不服時,應首先檢查實驗設計和操作過程
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物的生殖與發(fā)育說法正確的是( )
A.桃樹的種子由胚珠里的受精卵發(fā)育而來
B.菜粉蝶與蝗蟲的發(fā)育同屬于不完全變態(tài)
C.蘋果和梨等果樹都是通過扦插繁育優(yōu)良品種
D.雞受精卵中的胚盤將來發(fā)育成雛雞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某同學建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來分類的是( )
A.①香菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
C.①蘑菇、②油松、③腎蕨、④海帶
D.①銀耳、②側柏、③墻蘚、④紫菜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察草履蟲、眼蟲和酵母菌,比較分析錯誤的是( )
A.細胞中都沒有葉綠體 B.有的細胞中有明顯的液泡
C.都不是原核生物 D.都能獨立完成生殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南省八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不屬于哺乳動物特有的特征是( )
A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.體表被毛 D.牙齒分化
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科目:初中生物 來源:2015-2016云南省曲靖市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞中的哪個結構能使光能轉變成化學能( )
A.葉綠體 B.細胞膜 C.線粒體 D.真菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省宜賓市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“靜謐的林邊空地,一洼清清的池塘,大自然和諧的一角,生活著多少生靈!”如圖中的動物是我們本期在《動物的主要類群》中學習和了解過的五種動物,請據(jù)圖回答有關問題:
(1)A的身體可分為頭部、胸部、腹部三部分,具有 對足, 對翅.
(2)B是植物性動物,與其食性相適應的特征是它的牙齒中沒有 .
(3)C生活在水中,依賴尾部和軀干部的擺動以及 的協(xié)調作用游泳.
(4)D身體呈 型,可減少飛行中空氣的阻力,其胸骨上高聳的突起叫 ,上面附有發(fā)達的 ,能牽動兩翼完成飛行動作,它還具有獨特的呼吸方式,呼吸作用旺盛,這與其體內結構﹣﹣ 有關.
(5)E是國家二級保護動物,俗稱娃娃魚,是現(xiàn)存最大的 動物.
(6)上述動物中既屬于脊椎動物,又屬于變溫動物的有E和 (填圖中字母).
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