觀察量筒內(nèi)液體體積時，若仰視量筒內(nèi)液面，則讀數(shù)比實際（ ）

A．相同 B．偏大 C．偏小 D．無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市汽車開發(fā)區(qū)八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解，其實蠶吐絲之后并為死亡，而是發(fā)育成不吃不動的階段，這個階段相當(dāng)于如圖中豆天蛾發(fā)育時期的（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市七年級下期中生物試卷 （解析版） 題型：探究題

某中學(xué)“愛科學(xué)”實驗小組的探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下四種處理：其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒，舌，唾液的作用，第②③④種處理都是①的對照實驗，利用你所學(xué)的知識，回答下列問題

試管編號

加入物質(zhì)

處理情況

①

饅頭碎屑+2ml唾液

充分?jǐn)嚢?/p>

②

饅頭碎屑+2ml清水

充分?jǐn)嚢?/p>

③

饅頭塊+2ml唾液

充分?jǐn)嚢?/p>

④

饅頭碎屑+2ml唾液

不攪拌

（1）當(dāng)以舌的攪拌為變量時，應(yīng)選取 與①進行對照實驗

（2）①與②進行對照實驗是為了探究 的作用

（3）在設(shè)計方案時，有的同學(xué)提出：“這個實驗有嚴(yán)重失誤的地方．”你認(rèn)為 （填“有”或“無”）失誤，理由是沒有提供 的溫度．

（4）①在適宜條件下處理一段時間后，向試管中滴加碘液，試管內(nèi)液體是否變藍？ ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市武岡市七年級下期中生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

青春期是從童年到成年的過渡階段，下列不是青春期發(fā)育的特征的是（ ）

A．身高迅速增長 B．心臟和肺的功能明顯增強

C．性器官迅速發(fā)育 D．身體迅速長胖

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版七年級上冊1.1.3同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，讀取溫度計示數(shù)的方法中，正確的是（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版七年級上冊1.1.3同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學(xué)用溫度計測量同一量筒內(nèi)熱水的溫度。甲把溫度計放入熱水中幾分鐘后，溫度計的水銀柱不再上升時，他讀出了水溫是46 0C。乙同學(xué)把溫度計放入熱水中，幾分鐘后，把溫度計從水中拿出來，觀察溫度計顯示為44 0C。你認(rèn)為熱水的實際溫度應(yīng)該是（ ）

A．460C B．44℃ C．45℃ D．42℃

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版七年級上冊1.1.2同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

使用光學(xué)顯微鏡觀察標(biāo)本時，不同的目鏡和物鏡組合所觀察到的效果不同．若要使視野最亮、觀察到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇下列哪組鏡頭（ ）

A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版七年級上冊1.1.1同步練習(xí)（解析版） 題型：連線題

本節(jié)課同學(xué)們認(rèn)識了顯微鏡的結(jié)構(gòu)及使用方法，請結(jié)合自己的理解，將下列顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)與其相對應(yīng)的功能連接起來。

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科目：初中生物 來源：2016年廣東省茂名市中考生物全真模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因、染色體和性狀的敘述中，正確的是（ ）

A．遺傳性狀的數(shù)目和染色體的對數(shù)相等

B．染色體的對數(shù)比基因的數(shù)目多很多

C．性狀的數(shù)目比染色體的數(shù)目多很多

D．染色體數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多

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同步練習(xí)冊答案