8.炒蔬菜時常會產(chǎn)生一些水而形成“菜湯”,水分主要來自細(xì)胞的(  )
A.細(xì)胞核B.液泡C.葉綠體D.細(xì)胞質(zhì)

分析 植物細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等,各具有一定的功能,分析解答.

解答 解:A、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,A錯誤.
B、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,B正確.
C、葉綠體是光合作用的場所,C錯誤.
D、細(xì)胞質(zhì)具有流動性,在生命活動旺盛的細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)是緩緩流動的,加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,D錯誤.
故選:B

點評 理解掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在溫暖的環(huán)境中久放的蘋果會出現(xiàn)甜度降低、重量減輕、變蔫等現(xiàn)象,其主要原因是( 。
A.蘋果進行蒸騰作用,散失了較多的水分
B.蘋果被周圍的細(xì)菌和真菌等分解者分解了
C.蘋果通過呼吸作用消耗了其中的有機物
D.蘋果細(xì)胞的分裂和生長停止

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請據(jù)圖分析回答:
(1)A是動脈血管,B是毛細(xì)血管,A、B、C中血流速度最慢的是B(填序號).
(2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是肺循環(huán)(肺循環(huán)或體循環(huán))的毛細(xì)血管網(wǎng),該處毛細(xì)血管有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是管壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔窄,只允許紅細(xì)胞單行通過,血流速度慢,C中血液最終流回心臟的左心房.
(3)若B為胃內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則A從心臟的左心室流出,C內(nèi)流動的是含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血.
(4)若B為腎臟內(nèi)的毛細(xì)血管,則C比A內(nèi)血液中明顯減少的成分是尿素、無機鹽、氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.玉米和小麥等植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在( 。
A.胚根B.胚芽C.胚乳D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列實例中,屬于生物影響環(huán)境的是( 。
A.蓮的根狀莖和葉柄都有發(fā)達且相通的氣腔
B.巖石上的地衣能加速巖石風(fēng)化,促進土壤的形成
C.山上的旗形樹,樹冠像一面旗幟
D.蘭花螳螂能隨著花色的深淺調(diào)整自己身體的顏色

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.養(yǎng)雞場里所有的雞都生活在一起,這屬于社會行為.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.地衣生長在巖石上,而地衣分泌的巖石酸又能使石頭裂解,這說明( 。
A.環(huán)境能夠影響生物B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C.生物能夠影響環(huán)境D.生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.據(jù)圖甲(桃花)、乙(受精過程)、丙(桃的果實)所示,回答:

(1)要觀察桃花子房里面的胚珠,應(yīng)采用的方法是C
A.用刀片橫向剖開子房,用顯微鏡觀察   B.用刀片橫向剖開子房,用放大鏡觀察
C.用刀片縱向剖開子房,用放大鏡觀察   D.用刀片縱向剖開子房,用顯微鏡觀察
(2)通過觀察,你認(rèn)為桃花的主要結(jié)構(gòu)是[3]花蕊.
(3)圖乙中,所示過程A稱為傳粉.桃樹雖然能夠完成上述過程,但為了提高桃的產(chǎn)量和品質(zhì),果農(nóng)還往往采用人工或是養(yǎng)殖蜜蜂等昆蟲手段,進行輔助授粉.
(4)圖丙中所示結(jié)構(gòu)[7]是由圖乙中的結(jié)構(gòu)[4]胚珠發(fā)育而來,在桃的果實內(nèi)部最多只有一個成熟的結(jié)構(gòu)[7]的原因是桃花的子房內(nèi)只有一個胚珠
(5)果農(nóng)張大爺發(fā)現(xiàn)在桃樹上有個別芽變異,欲將變異的性狀保留下來,則應(yīng)采用的簡單操作方式是嫁接,在操作過程中的關(guān)鍵是接穗的形成層與砧木的形成層緊密結(jié)合.
(6)某同學(xué)在食用了甘甜的安丘蜜桃后,便粒大而飽滿的20顆桃核種植在了環(huán)境適宜的土壤中,一段時間后,種子都沒有萌發(fā),其最可能的原因是種子正處在休眠期.
(7)桃樹的莖之所以能逐年加粗的原因,是其莖內(nèi)形成層細(xì)胞不斷活動的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖表示果實的形成過程,其中a和b分別為( 。
A.子房壁、種皮B.珠被、種子C.子房壁、種子D.珠被、胚

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同步練習(xí)冊答案