【題目】下列不屬于計(jì)劃免疫的是

A. 給病人打針吃藥，治療疾病

B. 給嬰幼兒服小兒麻痹糖丸，預(yù)防小兒麻痹癥

C. 給三個(gè)月嬰兒接種百白破疫苗，預(yù)防百日咳等疾病

D. 給剛出生嬰兒接種卡介苗，預(yù)防結(jié)核病

【答案】A

【解析】分析：

計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種，計(jì)劃免疫即接種疫苗，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力 。如對(duì)剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對(duì)幼兒注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹都屬于計(jì)劃免疫 。對(duì)兒童注射甲流疫苗預(yù)防甲型流感不屬于計(jì)劃免疫。

解答：

A、給病人打針吃藥，治療疾病，屬于殺菌消炎，不屬于計(jì)劃免疫，B符合題意；

B、給小孩服用小兒麻痹糖丸可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎，屬于計(jì)劃免疫，C不符合題意；

C、給初生三個(gè)月的嬰兒接種百白破疫苗可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)，屬于計(jì)劃免疫，D不符合題意 。

D、給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核，屬于計(jì)劃免疫，A不符合題意；

故選：B 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在目前情況下，中國(guó)衛(wèi)生部反對(duì)克隆人。下列不是反對(duì)理由的一項(xiàng)是（）

A. 有關(guān)克隆人的立法相對(duì)滯后

B. 克隆人一旦出生，整個(gè)人倫方面觀念化的東西都被推翻，同時(shí)會(huì)帶來(lái)人種優(yōu)化、宗教混亂等社會(huì)政治問(wèn)題

C. 克隆技術(shù)并沒(méi)有完全成熟，不能保證克隆出的人無(wú)缺陷

D. 大力推廣克隆技術(shù)對(duì)保護(hù)生物多樣性具有重要意義

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】林偉是一個(gè)勤奮好學(xué)、喜歡觀察事物、積極思考問(wèn)題的七年級(jí)學(xué)生。進(jìn)入初中后，他發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一些變化，經(jīng)查閱資料他知道自己正處于青春期發(fā)育階段，而這些變化是正常的。在查閱資料的過(guò)程中他了解到人體的構(gòu)造和功能是十分復(fù)雜的：
（1）構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是。
（2）人與植物相比，人體所特有的結(jié)構(gòu)層次是___________。
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
（3）人每天都要攝入適量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是因?yàn)椋菏澄镏械牡鞍踪|(zhì)、脂肪、能為人體生命活動(dòng)提供能量，這些物質(zhì)要在人體內(nèi)經(jīng)過(guò)消化才能被吸收，而吸收的主要場(chǎng)所是；食物中的無(wú)機(jī)鹽、維生素雖人體對(duì)它的需要量很少，它們對(duì)人體健康卻十分重要，如人體維生素C時(shí)易患上（填“夜盲癥”或“壞血病”）。
（4）林偉正處于青春期發(fā)育階段，青春期發(fā)育的顯著特征是突增，他發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始長(zhǎng)出胡須、出現(xiàn)喉結(jié)，這是由分泌的雄性激素導(dǎo)致的。
（5）人體每天形成的原尿大約有150 升，但最終排出的尿液約為1.5 升，原因是全部 、絕大部分水分和部分無(wú)機(jī)鹽等被重新吸收。
（6）從長(zhǎng)相方面看，林偉很像他的父親，這在生物學(xué)中屬于現(xiàn)象。
（7）今年暑假，林偉準(zhǔn)備與自己的父母一起去青島旅游，看一看無(wú)邊無(wú)際的大海，他認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋，你認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是。旅游時(shí)要注意安全和健康；小明喜歡吃綠色食品。綠色食品是指產(chǎn)自良好的、無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品。在出門旅游需要攜帶一些必備藥品，如 （請(qǐng)說(shuō)出一種）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。以下屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A. 人的黑發(fā)和白發(fā) B. 羊的黑毛和卷毛

C. 菜豆的圓粒和豌豆的高桿 D. 兔的白毛和貓的白毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體所需能量約70%來(lái)源于。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳對(duì)生物的生存是有利的，變異對(duì)生物的生存是有害的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別是昆蟲發(fā)育的哪個(gè)時(shí)期（　�。�
A.若蟲、成蟲
B.幼蟲、成蟲
C.若蟲、蛹
D.幼蟲、卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于眼和視覺(jué)、耳和聽(tīng)覺(jué)的敘述正確的是（　�。�
A.遇到巨響時(shí)要趕緊閉住嘴，使咽鼓管張開(kāi)
B.近視眼的晶體狀曲度變大，視覺(jué)產(chǎn)生在視網(wǎng)膜前方
C.如果突然暴露在極強(qiáng)的噪聲下，會(huì)使聽(tīng)小骨斷裂失去聽(tīng)覺(jué)
D.視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都是在大腦的一定區(qū)域形成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下面材料。

甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型H1N1流感病毒，人群對(duì)該病毒普遍易感。李兵同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施：①要求李兵同學(xué)回家治療；②要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉，搞好個(gè)人衛(wèi)生；③要求學(xué)生經(jīng)常打開(kāi)教室窗戶通風(fēng)；④要求學(xué)生上、下學(xué)路上要戴口罩；⑤要求學(xué)生合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉；⑥要求學(xué)生不要到人群聚集的場(chǎng)所去；⑦建議部分體質(zhì)弱的學(xué)生打流感疫苗。

根據(jù)以上材料，回答下列問(wèn)題。

（1）該病的病原體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有______結(jié)構(gòu)，由______組成。

（2）老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級(jí)其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)上考慮，此時(shí)李兵同學(xué)應(yīng)屬于______。

（3）在老師采取的一系列措施中，你認(rèn)為屬于切斷傳播途徑的有______（填序號(hào)），屬于保護(hù)易感人群的有______（填序號(hào)）。

（4）盡管是傳染病高發(fā)期，但大部分同學(xué)沒(méi)有患病，主要原因除積極預(yù)防外，還因人體具有保護(hù)自身的三道防線，人體的第三道防線主要有______和______。

（5）接種疫苗屬于計(jì)劃免疫，疫苗能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫做______，凡是能引起機(jī)體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做______。

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