3.久置空氣中的烤面包片,難以生出霉菌.小林同學觀察到這一現(xiàn)象,提出:水分對霉菌的生活有影響嗎?這屬于實驗法研究步驟中的(  )
A.提出問題B.作出假設C.制定計劃D.得出結(jié)論

分析 此題考查的是實驗法研究的一般過程.實驗法的一般步驟:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;(2)收集與問題相關的信息;(3)作出假設;(4)設計實驗方案;(5)實施實驗并記錄;(6)分析實驗現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論.

解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思.實驗法的一般步驟:
(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題;
(2)收集與問題相關的信息;
(3)作出假設;
(4)設計實驗方案;
(5)實施實驗并記錄;
(6)分析實驗現(xiàn)象;
(7)得出結(jié)論.
小林同學觀察到久置空氣中的烤面包片難以生出霉菌這一現(xiàn)象,提出:水分對霉菌的生活有影響嗎?這屬于實驗法研究步驟中的發(fā)現(xiàn)并提出問題.
故選:A.

點評 本題主要考查的是科學探究的環(huán)節(jié),解此題的關鍵是理解掌握探究實驗的方法和步驟.

練習冊系列答案
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10.新生命的發(fā)育開始于( 。
A.精子B.卵子C.胚胎D.受精卵

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11.如圖是顯微鏡下觀察到的人血永久涂片,下列敘述正確的是( 。
A.出現(xiàn)炎癥時,①的數(shù)量會增加
B.②可以吞噬病菌
C.當②數(shù)量過少時,容易流血不止
D.③有細胞核,可運輸氧氣和部分二氧化碳

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8.如圖表示反射和反射弧,下列說法正確的是( 。
A.⑤代表反射弧中的感受器B.刺激可來自身體外界或內(nèi)部
C.如果②處受傷,反射仍可完成D.反射弧指從刺激到反應的過程

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15.如表是某同學探究“唾液對淀粉消化作用”實驗設計,就此回答下列問題:
試管編號 123
漿糊2毫升2毫升2毫升
唾液有無唾液2毫升?唾液2毫升
攪拌
溫度?37℃0℃
加入碘液2滴
(1)該同學是通過實驗探究唾液對淀粉的消化作用,表中的兩個“?”處分別填上適當?shù)膬?nèi)容(注意:先填上面的“?”,再填下面的“?”)37℃、清水2毫升.你所填內(nèi)容的依據(jù)是根據(jù):對照試驗的變量唯一原則.
(2)若要探究“溫度”對消化酶作用的影響,應選擇試管1和3作為對照實驗.在實驗10分鐘后分別向三支方管加入碘液,1、2、3三支試管的現(xiàn)象分別是:不變藍、變藍色、變藍色.
請你對3號試管產(chǎn)生的現(xiàn)象作出恰當?shù)慕忉屢驗槊傅拇呋饔眯枰m宜的溫度(或酶的催化作用易受溫度的影響).

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8.如圖是有關脊椎動物類群的代表動物,請根據(jù)回答有關問題:
(1)B類動物運動器官是鰭.
(2)圖中C動物成體用肺、皮膚輔助呼吸,幼體用鰓呼吸.
(3)A類動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵.卵表面具有堅韌的卵殼.
(4)D類動物有的呼吸方式是雙重呼吸.
(5)E類動物的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳.

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15.請將左右兩列中相關聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起

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12.制作洋蔥表皮裝片時,蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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13.圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答問題.
(1)圖中B過程叫組織細胞內(nèi)的氣體交換.
(2)圖中結(jié)構(gòu):a是肺泡,c是組織細胞
(3)血管e內(nèi)流的血是動脈血,血管f內(nèi)流的血是靜脈血.

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