如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中控制鏡筒升降幅度較大的結(jié)構(gòu)是
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
;調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱主要靠[⑦]
遮光器
遮光器
;取鏡時(shí)要一手握
13鏡臂
13鏡臂
,一手托[
]
鏡座
鏡座

(2)要將玻片標(biāo)本放大100倍,給你10倍的目鏡你需要
選擇
10倍物鏡
10倍物鏡
與之搭配.隨著放大倍數(shù)的增加,視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)
減少
減少

(3)將字母p放在顯微鏡下觀察,視野中看到的物像是
d
d
;如果物像在左上方,我們可以將玻片標(biāo)本向
左上方
左上方
移動(dòng),使物像回到視野中央.
分析:此題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用及其正確操作使用顯微鏡.只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.①目鏡、②、鏡筒、③轉(zhuǎn)換器、④物鏡、⑤載物臺(tái)、⑥通光孔、⑦遮光器、⑧壓片夾、⑨反光鏡、⑩鏡座.11粗準(zhǔn)焦螺旋、12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、13鏡臂、14鏡柱
解答:解:(1)粗準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大,遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈.每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔.用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱.反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái).其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡和小光圈,光弱時(shí)使用凹面鏡和大光圈.
 在顯微鏡的使用步驟中,其中取鏡和安放時(shí),應(yīng)右手握住13鏡臂,左手托、忡R座.
(2)物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積.要將玻片標(biāo)本放大100倍,給你10倍的目鏡你需要
選擇與10倍物鏡之搭配.隨著放大倍數(shù)的增加,視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)減少
(3)顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”.
我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.所以如果物像位于視野左上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動(dòng)移到視野中央.
故答案為:(1)粗準(zhǔn)焦螺旋;遮光器; 鏡臂;  ⑩鏡座;  (2)10倍物鏡;  減少;(3)d;左上方.
點(diǎn)評(píng):正確操作使用顯微鏡是歷年生物必考內(nèi)容之一,所以有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要.要想做好此類題目,一定要多動(dòng)手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復(fù)雜的問(wèn)題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡,就會(huì)變得十分容易了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)草履蟲(chóng)以細(xì)菌和微小浮游植物為食,食物從口溝進(jìn)入形成圖中標(biāo)號(hào)
9
9
所示結(jié)構(gòu),隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)逐漸被消化;不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯?br />(2)草履蟲(chóng)從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)
7
7
所示結(jié)構(gòu)進(jìn)出.
(3)用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中取草履蟲(chóng)樣本的最好部位是:
表層
表層
,原因是:
表層含氧豐富
表層含氧豐富

(4)若是草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁,然后取培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)身體中被染成黑色的是:
9
9
(用標(biāo)號(hào)作答)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖為草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)草履蟲(chóng)以細(xì)菌和微小浮游植物為食,食物從口溝進(jìn)入形成圖中標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu),隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)逐漸被消化;不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯?br/>(2)草履蟲(chóng)從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu)進(jìn)出.
(3)用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中取草履蟲(chóng)樣本的最好部位是:______,原因是:______
(4)若是草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁,然后取培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)身體中被染成黑色的是:______(用標(biāo)號(hào)作答)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖為草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)草履蟲(chóng)以細(xì)菌和微小浮游植物為食,食物從口溝進(jìn)入形成圖中標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu),隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)逐漸被消化;不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯?br>(2)草履蟲(chóng)從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu)進(jìn)出.
(3)用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中取草履蟲(chóng)樣本的最好部位是:______,原因是:______
(4)若是草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁,然后取培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)身體中被染成黑色的是:______(用標(biāo)號(hào)作答)
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省張家界市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)草履蟲(chóng)以細(xì)菌和微小浮游植物為食,食物從口溝進(jìn)入形成圖中標(biāo)號(hào)    所示結(jié)構(gòu),隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)逐漸被消化;不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯?br />(2)草履蟲(chóng)從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)    所示結(jié)構(gòu)進(jìn)出.
(3)用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中取草履蟲(chóng)樣本的最好部位是:    ,原因是:   
(4)若是草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁,然后取培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)身體中被染成黑色的是:    (用標(biāo)號(hào)作答)

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科目:初中生物 來(lái)源:期末題 題型:讀圖填空題

如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖作答:  
(1)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本前要先對(duì)光,使____(填高或低)倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,應(yīng)用手轉(zhuǎn)動(dòng)標(biāo)號(hào)[     ]所示。  
(2)使用過(guò)程中,轉(zhuǎn)動(dòng)標(biāo)號(hào)[     ]所示結(jié)構(gòu)使鏡筒下降,此時(shí)眼睛應(yīng)看著____。  
(3)如果在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“F”,那么玻片上寫(xiě)的是____。

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