19.從生物進(jìn)化的大致過程來看,地球上現(xiàn)存物種中,最高等的動物和植物依次是( 。
A.爬行動物和種子植物B.鳥類和被子植物
C.哺乳動物和裸子植物D.哺乳動物和被子植物

分析 從生物進(jìn)化的過程看,地球上現(xiàn)存的動植物中最高等動物和植物分別是哺乳動物和被子植物.

解答 解:如圖進(jìn)化樹

植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實(shí),使其繁殖能力更強(qiáng)、后代的成活率更高,適應(yīng)能力更強(qiáng),也就更高級.
動物進(jìn)化的歷程是:原始的單細(xì)胞動物→無脊椎動物→脊椎動物.
而脊椎動物進(jìn)化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類.胎生、哺乳是哺乳動物主要的生殖發(fā)育特點(diǎn),大大提高了后代的成活率,哺乳類是目前動物界最高等的類群.因此,地球上現(xiàn)存的動、植物中,最高等的動物和植物分別是哺乳動物和被子植物.
故選:D

點(diǎn)評 掌握生物進(jìn)化的歷程是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.鳥類的生殖具有明顯的季節(jié)性,生活在我國的鳥類,其生殖一般在( 。
A.冬季或春季B.春季或夏季C.夏季或秋季D.秋季或冬季

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪種化石可以證明鳥類起源于古代爬行類(  )
A.始祖鳥化石B.始祖馬化石C.恐龍化石D.魚類化石

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.光合作用發(fā)生的物質(zhì)變化是( 。
A.分解有機(jī)物B.分解無機(jī)物C.合成有機(jī)物D.合成無機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于植物的無性生殖的是( 。
A.用馬鈴薯塊莖繁殖后代B.蘋果用嫁接法繁殖后代
C.用水稻種子繁殖后代D.用組織培養(yǎng)方法繁殖非洲紫羅蘭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.海帶是我們經(jīng)常吃的一種小菜,對它的描述正確的是(  )
A.海帶沒有種子,無法繁殖后代B.吃海帶能有效預(yù)防大脖子病
C.我們吃的主要是海帶的葉D.海帶屬于蕨類植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.大鯢俗稱娃娃魚,國家二級保護(hù)動物,對其特征描述正確的是( 。
A.體溫恒定B.胎生、哺乳C.體腔有膈D.主要靠肺呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.某學(xué)習(xí)小組對以下動物進(jìn)行了調(diào)查和分類研究,請幫助他們完成下列問題:
A.海馬 B.獼猴 C.蚯蚓 D.蝗蟲 E.家鴿 F.青蛙
(l)學(xué)習(xí)小組將上述生物分為A、B、E、F和C、D兩類,其分類的主要依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱.
(2)學(xué)習(xí)小組同學(xué)調(diào)查到海馬有以下特征:身體側(cè)扁,全身無鱗,有脊柱,在水中能以直立狀前進(jìn),有鰭,用鰓呼吸,終生生活在水中.他們認(rèn)為海馬應(yīng)該屬于魚類,因?yàn)楹qR具有兩個(gè)能在水中生活的重要特點(diǎn):①用鰓呼吸;②用鰭游泳.
(3)其中F幼體生活在水中.用鰓呼吸;成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.而E呼吸作用旺盛,用肺呼吸,同時(shí)用氣囊輔助呼吸,因此E的分布范圍更加廣泛.
(4)C和D結(jié)果相同之處是身體都由許多體節(jié)構(gòu)成,但它們的呼吸器官不同,分別是體壁和氣管,C和D相比,D的運(yùn)動能力比較強(qiáng),它有足和翅,因而能跳躍和飛行,而C則沒有這些結(jié)構(gòu)及相關(guān)的運(yùn)動功能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.運(yùn)動是以骨為杠桿,關(guān)節(jié)為支點(diǎn),以骨骼肌為動力產(chǎn)生.運(yùn)動中消耗的能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化和分解.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案