小明打算做一個觀察唾液淀粉酶消化作用的實驗，他在1號、2號兩只試管中分別加入2mL淀粉糊，其他操作如表所示：
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試管
加入清水
加入唾液
控制條件
檢驗方法
    

    
1號
0mL
2mL
振蕩搖勻，37℃水浴加熱10分鐘
加兩滴碘液
    

    
2號
2mL
0mL
振蕩搖勻，37℃水浴加熱10分鐘
加兩滴碘液（1）本實驗用37℃水浴，是因為
    唾液淀粉酶在37℃下消化能力最強
    唾液淀粉酶在37℃下消化能力最強
    ．
    （2）1號、2號試管冷卻后各加入2滴碘液，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：1號試管
    不變藍
    不變藍
    ，2號試管
    變藍
    變藍
    ．
    （3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號試管
    淀粉被分解為麥芽糖
    淀粉被分解為麥芽糖
    ，2號試管
    淀粉沒被消化
    淀粉沒被消化
    ，從而得出的結(jié)論是：
    唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
    唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
    ．			


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；一個對照實驗分為實驗組和對照組：實驗組，是接受實驗變量處理的對象組；對照組是不接受實驗變量處理的對象組．
    解答：解：（1）之所以將實驗裝置放在37℃的溫水中水浴，是因為唾液淀粉酶在該溫度下消化能力最強．
    （2）1號試管中的淀粉被唾液淀粉酶消化了，滴加碘液后不變藍；2號試管中的淀粉沒有變化，滴加碘液后變藍．
    （3）1號試管中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解為麥芽糖了，滴加碘液后不變藍；2號試管中，清水對淀粉沒有消化作用，滴加碘液后變藍；分析1號試管和2號試管的實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論：唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．
    故答案為：（1）唾液淀粉酶在37℃下消化能力最強；（2）不變藍；變藍；（3）淀粉被分解為麥芽糖；淀粉沒被消化；唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．
    點評：此題考查了唾液淀粉酶對淀粉的消化作用．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    小明打算做一個觀察唾液淀粉酶消化作用的實驗，他在1號、2號兩只試管中分別加入2mL淀粉糊，請你幫他繼續(xù)完成實驗：

    （1）該實驗的實驗組是
    1
    1
    號試管，對照組是
    2
    2
    號試管．
    （2）本實驗用37℃水浴，是因為
    唾液淀粉酶在37℃下消化能力最強
    唾液淀粉酶在37℃下消化能力最強
    ．
    （3）l號、2號試管冷卻后加入碘液，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：1號試管
    不變藍
    不變藍
    ，2號試管
    變藍
    變藍
    ．
    （4）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：l號試管
    淀粉被分解為麥芽糖
    淀粉被分解為麥芽糖
    ，2號試管
    淀粉沒被消化
    淀粉沒被消化
    ，從而得出的結(jié)論是：
    唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
    唾液淀粉酶對淀粉有消化作用
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    小明打算做一個觀察唾液淀粉酶消化作用的實驗，他在1號、2號兩只試管中分別加入2mL淀粉糊，請你幫他繼續(xù)完成實驗：

    （1）該實驗的實驗組是________號試管，對照組是________號試管．
    （2）本實驗用37℃水浴，是因為________．
    （3）l號、2號試管冷卻后加入碘液，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：1號試管________，2號試管________．
    （4）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：l號試管________，2號試管________，從而得出的結(jié)論是：________．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：北京市期末題
				題型：探究題
			
    

						
    小明打算做一個觀察唾液淀粉酶消化作用的實驗，他在1號、2 號兩只試管中分別加入2mL淀粉糊，請你幫他繼續(xù)完成實驗：
    

    （1）該實驗的實驗組是_______號試管，對照組是_______號試管。
    （2）本實驗用37℃水浴，是因為_______________________________。
    （3）1號、2號試管冷卻后加入碘液，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：1號試管_______， 2號試管_______。
    （4）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號試管______________， 2號試管____________，從而得出的結(jié)論是： _____________________________。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學年江西省九江市七年級（下）期末生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    小明打算做一個觀察唾液淀粉酶消化作用的實驗，他在1號、2號兩只試管中分別加入2mL淀粉糊，其他操作如表所示：
    試管加入清水加入唾液控制條件檢驗方法
    1號0mL2mL振蕩搖勻，37℃水浴加熱10分鐘加兩滴碘液
    2號2mL0mL振蕩搖勻，37℃水浴加熱10分鐘加兩滴碘液
    （1）本實驗用37℃水浴，是因為    ．
    （2）1號、2號試管冷卻后各加入2滴碘液，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：1號試管    ，2號試管    ．
    （3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號試管    ，2號試管    ，從而得出的結(jié)論是：    ．
    

			
    

			
    
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