(2012?揭陽(yáng))下列哪一項(xiàng)不是為了抑制植物的呼吸作用( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用.解答時(shí)可以從溫度、氧氣、二氧化碳、水對(duì)呼吸作用的影響方面來(lái)切入.
解答:解:A、溫度:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng). 根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該降低溫度,抑制蔬菜水果的呼吸,以減少呼吸消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間.故該選項(xiàng)不符合題意;
B、植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱.曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間,故該選項(xiàng)不符合題意.
C、增加CO2的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng).這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋.據(jù)此原理,在蔬菜和水果的保鮮中,增加CO2的濃度,抑制了水果蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間.故該選項(xiàng)不符合題意;
D、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,(不是抑制呼吸作用,)促進(jìn)根的生長(zhǎng).故該選項(xiàng)符合題意;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知溫度、氧氣、二氧化碳、水對(duì)呼吸作用的影響.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?揭陽(yáng))如圖是反射弧的組成示意圖,請(qǐng)回答:
(1)小紅的手指突然受到針刺后,手指馬上縮回,這個(gè)反射要通過(guò)反射弧完成.請(qǐng)寫(xiě)出下反射弧結(jié)構(gòu)的名稱:①
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
 ⑤
效應(yīng)器
效應(yīng)器

(2)這個(gè)縮手反射屬于
非條件
非條件
 反射.(選填“條件”或“非條件”)

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