科目:初中生物 來源:亮點激活 濟南版八年級生物(下)知能評估卷 題型:022
下圖是瑞士學家所做的細胞移植實驗示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖示填出下列序號代表的名稱:
[1]________[2]________[3]________
(2)產出的小鼠在毛色上與白鼠相比,它們屬于變異嗎?為什么?
_______________________________________
(3)此實驗說明了什么?________
(4)鼠的體細胞含有20對染色體,嘗試寫出下列各項的染色數(shù)目(自選單位:條、對)
灰鼠的胚胎細胞:_____________
黑鼠的受精卵:_______________
生出的小鼠體細胞:___________
(5)此圖中,鼠的毛色有灰色、黑色、白色。像這樣一種生物同一性狀的不
同表現(xiàn)類型,叫做________。
(6)此種細胞核移植技術,在現(xiàn)代生物學上稱為________。
(7)請討論細胞核移植技術可以在哪些方面得到應用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖A表示根尖分生區(qū)細胞在有絲分裂細胞周期的分裂期中染色體的運動,其中A圖中直線c表示由一條染色體復制形成的兩條染色體之間的平均距離;B和C圖是分裂期兩個不同時期的細胞分裂圖像;該生物細胞一個周期中個時期持續(xù)時間的比值為:間期:前期:中期:后期:末期 = 190:4:1:2:3。請回答下列問題:
(1)能表示染色體的著絲點與紡錘絲的相應極之間的平均距離線是A圖中的 。該細胞一個周期要持續(xù) 分鐘;B圖圖像出現(xiàn)在A圖0~ 分鐘;細胞板出現(xiàn)應在A圖中 分鐘以后。
(2)該植物細胞體細胞有染色體 條;在A圖15分鐘對應的時期的細胞中,染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是 ;在A圖中,從第 分鐘,染色單體開始形成染色體。
(3)細胞有絲分裂間期,參與染色體復制的細胞器包括 ,染色體復制所消耗的能量直接由 提供,細胞呼吸產生的CO2以 方式通過細胞膜排出。
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