科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷七(解析版) 題型:選擇題
葉片中不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是: ( )。
A.保衛(wèi)細(xì)胞 B.無色素的表皮細(xì)胞
C.柵欄組織細(xì)胞 D.海綿組織細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷九(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項不屬于節(jié)肢動物的特征?( )。
A.身體分部 B.軀體、足和觸角均分節(jié)
C.體表有外骨骼 D.外骨骼能隨身體生長
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷九(解析版) 題型:選擇題
下列動物屬于腔腸動物的有( )。
①草履蟲②水螅③水母④海蜇⑤渦蟲⑥?呱汉飨x⑧蚯蚓
A.②③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.②③④⑥⑧ D.②③④⑥⑦
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷二(解析版) 題型:選擇題
一臺顯微鏡,它的三個目鏡分別是5×、10×、15×,兩個物鏡分別是10×、40×,那么這臺顯微鏡的最小和最大放大倍數(shù)分別是( )。
A.50、400 B.100、200 C.50、600 D.400、600
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷二(解析版) 題型:選擇題
若顯微鏡鏡筒上目鏡倍數(shù)為5倍,要使顯微鏡放大倍數(shù)為50倍,轉(zhuǎn)換器上正對通光孔的鏡頭應(yīng)為下列哪一種( )
A.8倍目鏡 B.15倍目鏡 C.10倍物鏡 D.45倍物鏡
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科目:初中生物 來源:備考2016年山西中考生物提升試卷3(解析版) 題型:填空題
下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶!芭E!钡倪^程圖解。請據(jù)圖回答:
(1)這項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為 。
(2)圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別稱為 。
(3)根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是 。
(4)“牛牛”長大后,其經(jīng)濟價值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 。
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科目:初中生物 來源:備考2016年山西中考生物提升試卷2(解析版) 題型:填空題
請你結(jié)合所學(xué)過的生物學(xué)知識,分析解答下列問題:
(1)下圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚某種蔬菜光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線圖。
①a或b曲線都可以說明____________是影響光合作用強度的因素;
②A點和B點的光合作用強度差異說明 是影響光合作用強度的因素;
③限制B點和C點光合作用強度進(jìn)一步增強的因素分別是 。
(2)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
①在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量地捕殺狐和蛇,則 的數(shù)量會增加,造成植被減少,導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。
②該生態(tài)系統(tǒng)中,與鼠有直接關(guān)系的生物因素是 。
③若引進(jìn)綿羊養(yǎng)殖,既要獲得好效益,又要兼顧生態(tài)平衡,你認(rèn)為應(yīng) 。
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷一(解析版) 題型:填空題
隨著神舟系列飛船的順利升天,意味著我國宇宙航行時代的到來。為了為宇航員尋求“宇宙食品”的合理食材,科學(xué)家們想到了小球藻。小球藻是一種直徑只有3-5微米,卻能夠吸收人們呼出的二氧化碳,并利用陽光將其轉(zhuǎn)化為人類可以食用的營養(yǎng)物質(zhì),同時釋放出氧氣,凈化宇宙飛船中的空氣。它還能通過分裂方式產(chǎn)生下一代,一晝夜就能產(chǎn)生2-3代。小球藻是生物嗎? 。從上面的的材料中,你找出的證據(jù)有:
① 。
② 。
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