請你認(rèn)真觀察分析下面所示的實驗裝置，并嘗試回答下列問題

（1）甲裝置可用來驗證光合作用產(chǎn)生 ；

（2）若乙裝置用來驗證呼吸作用放出二氧化碳，則此裝置必須放在 環(huán)境中；

（3）若丙裝置放在光下用來驗證植物的蒸騰作用，請你指出此裝置需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方：

；

（4）若丁裝置用來驗證光合作用的原料之一是二氧化碳，則本實驗中對照組為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

將下列植物的食用部位與對應(yīng)的器官名稱連接起來。

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建莆田市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

嬰兒的出生是一個新生命誕生的標(biāo)志。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建莆田市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于相對性狀的是（ ）

A．狗的卷毛和直毛 B．人的單眼皮和雙眼皮

C．豌豆的皺粒和圓粒 D．玫瑰花的紅色和玉蘭花的白色

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建莆田市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲的不完全變態(tài)是指發(fā)育過程中，要經(jīng)歷下列哪幾個階段（ ）

A．卵→若蟲→蛹→成蟲 B．卵→若蟲→成蟲

C．卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．卵→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測試綜合練習(xí)（一）生物試卷 （解析版） 題型：填空題

（1）下圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作的方法是 。

（2）下圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖：你認(rèn)為 同學(xué)的觀察效果較好；另一位同學(xué)觀察效果欠佳是因為其裝片中有 ，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時應(yīng) 。

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測試綜合練習(xí)（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列屬于先天性行為的一組是（ ）。

A．螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏

B．貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌

C．蜘蛛織網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥

D．狗辨主人、黃牛耕地、老馬識途

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測試綜合練習(xí)（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下圖中①和②為物鏡長度，③和④為目鏡長度，⑤和⑥為物像清晰時物鏡與裝片的距離。在觀察人體口腔上皮細(xì)胞時，如想在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最多，其正確組合應(yīng)是（ ）。

A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．②④⑤

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科目：初中生物 來源：2016年廣西玉林市春季七年級下冊第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)的氣體交換是通過什么實現(xiàn)的（ ）

A．呼吸作用 B．呼吸運(yùn)動

C．氣體的擴(kuò)散作用 D．呼吸肌的收縮、舒張

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同步練習(xí)冊答案