（2015秋•太倉市期末）小明從一個甜瓜里共取出50粒發(fā)育完全的種子，在該瓜發(fā)育前，落在該花雌蕊柱頭上的花粉粒數(shù)至少有（ ）

A．25粒 B．49粒 C．50粒 D．100粒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉市期末）如圖所示，A袋中裝有空氣和菠菜，B袋中只裝有空氣，它們均放在暗處30小時左右，然后分別將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中．請分析并回答問題

將A袋中的氣體通入澄清的石灰水，石灰水（ ）將B袋中的氣體通入澄清的石灰水，石灰水（ ）

A．渾濁、渾 B．澄清、澄清

C．渾濁、澄清 D．澄清、渾濁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•蘇州）要了解校園內(nèi)生物的種類，最合適的方法是（ ）

A．調(diào)查法 B．探究法 C．實驗法 D．資料分析法

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太倉市期末）第21屆聯(lián)合國氣候變化大會于2015年11月30日﹣12月11日在法國巴黎舉行．會議旨在完成2009年哥本哈根氣候大會提出的目標(biāo)﹣﹣達(dá)成一項抑制全球氣候變暖的協(xié)定．低碳和減排應(yīng)成為各國政府和人民的共識．低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放．下圖為碳循環(huán)的部分過程，下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A．通過過程①不會增加大氣中的二氧化碳

B．參與過程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者

C．人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

D．“溫室效應(yīng)”加劇不會對全球氣候產(chǎn)生任何影響

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•蘇州）如圖所示為某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述錯誤的是（ ）

A．該圖可表示蝴蝶的發(fā)育過程

B．該昆蟲的生殖方式是有性生殖

C．該昆蟲的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育

D．若該昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物的危害最大

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•蘇州）下列動物的行為中，屬于先天性行為的是（ ）

A．黑猩猩用樹枝掏螞蟻吃 B．飛蛾撲火

C．原始人類鉆木取火 D．海豚鉆圈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•蘇州）通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人．該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是（ ）

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．大腦皮層

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市海州區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•連云港期末）青春期性發(fā)育的突出特征是（ ）

A．大腦功能逐步健全

B．生殖器官的發(fā)育和第二性征的發(fā)育

C．心臟功能增強(qiáng)

D．性器官完全發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省長沙市麓山國際實驗學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長沙校級期中）將玉米種子切開，滴加少量碘液，有部分變藍(lán)的現(xiàn)象，說明變藍(lán)的部分含有（ ）

A．蛋白質(zhì) B．無機(jī)鹽 C．淀粉 D．脂肪

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同步練習(xí)冊答案