【題目】觀察河蚌內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:

(1)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是_____,是河蚌的_____器官。

(2)在解剖河蚌時(shí),發(fā)現(xiàn)河蚌具有適于水中呼吸的器官是[]_____。

(3)圖中③的結(jié)構(gòu)名稱是_____,它的分泌物能形成保護(hù)柔軟身體的堅(jiān)硬的_____從而使其更好的適應(yīng)環(huán)境。

【答案】斧足 運(yùn)動(dòng) ②鰓 外套膜

【解析】

河蚌屬于軟體動(dòng)物,身體柔軟,有外套膜,能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼。

圖中是①是斧足、②是鰓、③是外套膜,據(jù)此解答。

(1)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是斧足,是河蚌的運(yùn)動(dòng)器官,當(dāng)它遇到刺激時(shí),將會(huì)出將其收回,貝殼就緊緊合在一起。

(2)河蚌屬于軟體動(dòng)物,用斧足運(yùn)動(dòng),用鰓呼吸;圖中②的結(jié)構(gòu)名稱是鰓,是河蚌的呼吸器官。

(3)河蚌屬于軟體動(dòng)物,體外有殼,起到保護(hù)作用,緊貼在蚌殼內(nèi)兩個(gè)軟而薄且包裹住內(nèi)臟團(tuán)的膜叫③外套膜。外套膜由內(nèi)、外兩層表皮和中間的結(jié)締組織及少數(shù)肌纖維組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡
B.目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡
C.目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔
D.目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

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A.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
B.幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
C.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
D.受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

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A.玻片上
B.反光鏡上
C.目鏡上
D.物鏡上

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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語(yǔ)包含的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是( )
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B.生物對(duì)環(huán)境形成了多種多樣的適應(yīng)
C.不同樣的生物之間有互助行為
D.不同種生物之間有捕食行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)圖中(1)是_____,(4)是_____。它們表面均覆蓋著一層光滑的(5_____。

2)圖中(2)是_____,主要由結(jié)締組織構(gòu)成。

3)圖中(3)是_____,內(nèi)有少量_____,起潤(rùn)滑作用,可減少骨與骨之間的_____,使關(guān)節(jié)更靈活。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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B.[4][5][6]組成的雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)

C.[1]中的花粉落到[4]上的過(guò)程稱為受精作用

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【題目】小郭自制了一個(gè)密閉的生態(tài)瓶,要使模擬的生態(tài)系統(tǒng)維持更長(zhǎng)時(shí)間,該生態(tài)瓶最好放在( )
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