（2012?杭州）下列研究中需要設置對照組實驗的是（　�。�
分析：解此題時從實驗可分為探究性實驗和驗證性實驗，探究性實驗必須設置對照實驗，驗證性實驗是對已知的實驗結果進行驗證等方面入手．
解答：解：實驗可分為探究性實驗和驗證性實驗，驗證性實驗是對已知的實驗結果進行驗證，對于這類實驗，主要是理解、掌握實驗的原理、方法、步驟、注意事項和結果分析如選項A、B、C；而探究性實驗是通過實驗探索得出相應結論，從而使學生獲得新知，讓學生重視知識的發(fā)生、發(fā)現(xiàn)過程．探究實驗必須設計對照實驗，設置對照實驗，可以保證除了實驗變量不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結果的不同只能是由實驗變量不同引起的．使實驗結果具有說服力．選項D的實驗變量是溫度．
故選：D
點評：解此題的關鍵是知道實驗有探究性實驗和驗證性實驗，理解探究性實驗必須設置對照實驗，驗證性實驗是對已知的實驗結果進行驗證，可不設置對照實驗．
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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?杭州）如圖表示人的個體發(fā)育過程．請據(jù)圖回答：

（1）丁由甲細胞發(fā)育而來．則甲細胞的名稱是
受精卵
受精卵
．
（2）由乙形成丙，細胞需要經過分裂、
生長
生長
和
分化
分化
的變化．
（3）甲到丁的過程，其同化作用
大于
大于
（選填“大于”、“小于”或“等于”）異化作用．
（4）丁要完成一系列復雜的生命活動，需要在
神經系統(tǒng)
神經系統(tǒng)
和
激素
激素
的調節(jié)下實現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?杭州）杭州長橋溪水生態(tài)修復公園是一個生態(tài)濕地公園，它收集流域內的污水，利用自然廊道輸送至下游的水質調節(jié)池．之后，池水被泵送到亭子下面的“迷你污水處理系統(tǒng)”進一步凈化處理．2009年公園建成后，經長橋溪流入西湖的水質得到了明顯改善，從原來的劣V類水躍升為班類水．該公園被聯(lián)合國人居署評為2012年度“全球百佳范例獎”．請回答下列問題：
（1）公園內水質調節(jié)池中的水生植物、動物和微生物共同組成了
生物群落
生物群落
，其中．水生植物可以大量吸收池水中的N，P等元素，從而使水質得到初步凈化．
（2）亭子下面的地埋式“迷你污水處理系統(tǒng)”具有較好的保溫作用，能提供一個適宜的溫度環(huán)境，促進污水中的微生物通過
呼吸
呼吸
作用將池水中的有機物分解．
（3）污水流經該生態(tài)修復公園后得到了有效的凈化，但公園濕地生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能并沒有被破壞．這一事實說明
該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力
該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

杭州長橋溪水生態(tài)修復公園是一個生態(tài)濕地公園，它收集流域內的污水，利用自然廊道輸送至下游的水質調節(jié)池．之后，池水被泵送到亭子下面的“迷你污水處理系統(tǒng)”進一步凈化處理．2009年公園建成后，經長橋溪流入西湖的水質得到了明顯改善，從原來的劣V類水躍升為班類水．該公園被聯(lián)合國人居署評為2012年度“全球百佳范例獎”．請回答下列問題：
（1）公園內水質調節(jié)池中的水生植物、動物和微生物共同組成了______，其中．可以大量吸收池水中的N，P等元素，從而使水質得到初步凈化．
（2）亭子下面的地埋式“迷你污水處理系統(tǒng)”具有較好的保溫作用，能提供一個適宜的溫度環(huán)境，促進污水中的微生物通過______作用將池水中的有機物分解．
（3）污水流經該生態(tài)修復公園后得到了有效的凈化，但公園濕地生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能并沒有被破壞．這一事實說明______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

 (6分)杭州長橋溪水生態(tài)修復公園是一個生態(tài)濕地公園，它收集流域內的污水，利用自然廊道輸送至下游的水質調節(jié)池。之后，池水被泵送到亭子下面的“迷你污水處理系統(tǒng)”進一步凈化處理。2009年公園建成后，經長橋溪流入西湖的水質得到了明顯改善．，從原來的劣V類水躍升為班類水。該公園被聯(lián)合國人居署評為2012年度“全球百佳范例獎”。請回答下列問題：

(1)、公園內水質調節(jié)池中的水生植物、動物和微生物共同組成了______，其中．可以大量吸收池水中的N,P等元素，從而使水質得到初步凈化。

(2)、亭子下面的地埋式“迷你污水處理系統(tǒng)”具有較好的保溫作用，能提供一個適宜的溫度環(huán)境，促進污水中的微生物通過______作用將池水中的有機物分解。

(3)、污水流經該生態(tài)修復公園后得到了有效的凈化，但公園濕地生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能并沒有被破壞。這一事實說明______。

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科目：初中生物 來源：2013年浙江省杭州市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

杭州長橋溪水生態(tài)修復公園是一個生態(tài)濕地公園，它收集流域內的污水，利用自然廊道輸送至下游的水質調節(jié)池．之后，池水被泵送到亭子下面的“迷你污水處理系統(tǒng)”進一步凈化處理．2009年公園建成后，經長橋溪流入西湖的水質得到了明顯改善，從原來的劣V類水躍升為班類水．該公園被聯(lián)合國人居署評為2012年度“全球百佳范例獎”．請回答下列問題：
（1）公園內水質調節(jié)池中的水生植物、動物和微生物共同組成了    ，其中．可以大量吸收池水中的N，P等元素，從而使水質得到初步凈化．
（2）亭子下面的地埋式“迷你污水處理系統(tǒng)”具有較好的保溫作用，能提供一個適宜的溫度環(huán)境，促進污水中的微生物通過    作用將池水中的有機物分解．
（3）污水流經該生態(tài)修復公園后得到了有效的凈化，但公園濕地生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能并沒有被破壞．這一事實說明    ．

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