【題目】健康的生活是我們每個(gè)人的愿望。下列與人體健康有關(guān)的說(shuō)法,正確的是( )
A. 給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎
B. 日常病痛無(wú)須去醫(yī)院,可以自己按照說(shuō)明書(shū)服用OTC藥物
C. 某人腰部以下癱瘓,針刺其下肢感覺(jué)不到疼痛,但具有膝跳反射功能
D. 對(duì)禽流感患者及時(shí)隔離和治療,這一過(guò)程屬于切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群
【答案】C
【解析】試題分析:給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核。A錯(cuò)誤;日常病痛要到醫(yī)院檢查,遵醫(yī)服藥;B錯(cuò)誤;脊髓具有傳導(dǎo)功能,腰部以下癱瘓,針刺其下肢,能夠發(fā)生反射,但感覺(jué)不到疼,因?yàn)樯窠?jīng)沖動(dòng)不能從脊髓傳到大腦;脊髓還具有反射功能,膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,能夠發(fā)生反射;C正確;禽流感患者屬于傳染源,及時(shí)隔離和治療,屬于控制傳染源。D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì),一般不由植物體葉片上氣孔進(jìn)出的是( )
A. 二氧化碳 B. 水蒸氣 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 氧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡時(shí),進(jìn)行對(duì)光,依次調(diào)節(jié)哪些結(jié)構(gòu)( )
A. 轉(zhuǎn)換器、遮光器、反光鏡 B. 反光鏡、物鏡、目鏡
C. 反光鏡、轉(zhuǎn)換器、物鏡 D. 轉(zhuǎn)換器、反光鏡、遮光器
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文在他的《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說(shuō)的中心內(nèi)容是
A. 生物同時(shí)具有遺傳和變異
B. 生物界具有適者生存,不適者被淘汰
C. 用進(jìn)廢退
D. 過(guò)多使用抗生素,細(xì)菌就會(huì)適應(yīng)而不受其影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物按由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列的是 ( )
A. 水綿→葫蘆蘚→腎蕨→油松→玉米 B. 葫蘆蘚→水綿→腎蕨→油松→玉米
C. 水綿→葫蘆蘚→腎蕨→玉米→油松 D. 葫蘆蘚→水綿→油松→腎蕨→玉米
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些蕎麥的莖稈柔軟易倒伏,有些蕎麥的莖桿堅(jiān)硬抗倒伏。在抗倒伏蕎麥莖稈中,更為發(fā)達(dá)的組織可能是 ( )
A.營(yíng)養(yǎng)組織
B.輸導(dǎo)組織
C.分生組織
D.機(jī)械組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用低倍物鏡觀(guān)察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一異物。移動(dòng)裝片,異物不動(dòng)。換上高倍鏡后,異物仍在。異物最可能是在( )
A.物鏡上
B.目鏡上
C.材料中
D.鏡筒中
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