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【題目】人們常用謎語：“麻屋子、紅帳子，里面住著個白胖子”來猜花生．在植物的發(fā)育中，“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么結構發(fā)育而來的（ ）
A.珠被、受精卵、受精極核
B.子房壁、受精卵、受精極核
C.子房壁、珠被、受精卵
D.珠被、受精極核、受精卵

【答案】C
【解析】解：“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這個謎語說的是花生，麻屋子則是果皮，是有子房壁發(fā)育而成，紅帳子是種皮，是有珠被發(fā)育而成，白胖子指的是胚，是有受精卵發(fā)育而成．故選：C
【考點精析】認真審題，首先需要了解果實與種子的形成(果實和種子的形成：子房—果實；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是甲、乙兩位同學設計的午餐食譜，圖2是消化系統(tǒng)組成模式圖，圖3是心臟結構圖請據圖回答：

（1）圖1中甲、乙兩位同學設計的食譜，較合理的是______。

（2）炸雞排、炸雞腿中含有較多的脂肪，需要圖2中午餐食譜的[______]______分泌的膽汁來幫助消化，魚肉中的蛋白質可在[______]______中初步消化，米飯中富含淀粉最終要在[______]中分解為葡萄糖才能被吸收。

（3）葡萄糖被吸收進入毛細血管后隨著血液循環(huán)進入靜脈，最后經圖3中的上、下腔靜脈流入[A]______。心臟的四個腔室中壁最厚的是[D]______，與主動脈相連，之間有防止血液倒流的______，D腔室中的血液是______（動脈血靜脈血）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學校田徑運動會上的1500米長跑比賽中，發(fā)令槍響后，運動員立即生龍活虎，奮勇爭先．這種人體通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應，叫做（ ）
A.反射
B.感受器
C.反射弧
D.神經中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的植樹節(jié)是（ ）
A.3月12日
B.3月15日
C.5月1日
D.6月1日

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農民移栽茄子秧、黃瓜秧時，總是保留根部的土坨，這樣做能（ ）
A.促進根毛生長
B.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
C.減少土壤中無機鹽的丟失
D.減少水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據反射弧模式圖回答下列問題。

（1）人體的生命活動主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié)，但也受到激素調節(jié)的影響。神經調節(jié)的基本方式是 。

（2）寫出圖中序號所代表的結構的名稱：① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。

（3）當手不小心受到針或火的刺激，會發(fā)生縮手反射，參與此反射的反射弧的組成順序是 （用圖中的序號和箭頭表示），該反射的類型屬于 反射。

（4）當手受到針或火的刺激后會感到疼痛，這種疼痛的感覺是在 中形成的。以后見到針或火就會有意識地躲避，這種反射的類型屬于 反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于分解者的是（ ）
A.木耳
B.菟絲子
C.葫蘆蘚
D.水綿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是（ ）

A. 心室→靜脈毛細血管→動脈→心房

B. 心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房

C. 心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室

D. 心房→靜脈毛細血管→動脈→心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“分類學之父”和發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學家分別是（ ）
A.達爾文和孟德爾
B.林奈和哈維
C.達爾文和哈維
D.沃森和克里克

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