【題目】“春花秋實(shí)”說(shuō)明生物具有哪種特征？（　�。�

A. 由細(xì)胞構(gòu)成 B. 能進(jìn)行呼吸 C. 能生長(zhǎng)繁殖 D. 需要營(yíng)養(yǎng)

【答案】C

【解析】“春花秋實(shí)”說(shuō)明生物具有生長(zhǎng)和繁殖的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心肺復(fù)蘇是急救的一種常見(jiàn)方法，它包括胸外心臟按壓和人工呼吸，急救時(shí)按壓與吹氣的比例是（　�。�

A. 3：1 B. 15：1 C. 30：1 D. 30：2

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人用手摘掉貼在玻璃板上的蝸牛時(shí)，會(huì)感到它有較強(qiáng)的吸附力吸附在玻璃板上。這主要與它哪項(xiàng)有關(guān) ( )

A. 呼吸器官濕潤(rùn)有關(guān)

B. 腹足肌肉收縮力強(qiáng)

C. 腹足與玻璃板間接觸面的摩擦力小

D. 腹足所分泌粘液使腹足和附著的玻璃板間形成真空

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從掐斷的幼嫩的植物莖上可看見(jiàn)汁液，它們來(lái)自于（　�。�

A. 導(dǎo)管 B. 細(xì)胞液 C. 篩管 D. 水蒸氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氮能促進(jìn)植物體的（　　）

A. 枝葉長(zhǎng)得繁茂 B. 幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放提早

C. 莖稈健壯 D. 果實(shí)、種子早熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】深秋的葉片由綠變紅的原因是（ ）

A. 合成了大量的葉黃素 B. 葉綠素被破壞，形成了花紅素

C. 葉綠素被破壞，形成了花青素 D. 葉綠素被破壞，葉黃素顯現(xiàn)出來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的消化液是（　　）

A. 膽汁 B. 胰液 C. 唾液 D. 胃液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年1月，英國(guó)研究人員成功培育出用于形成血管壁的平滑肌細(xì)胞，利用這些平滑肌細(xì)胞和從人體取出的皮膚細(xì)胞可以在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中批量“生產(chǎn)”人造仿生血管。從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，人造仿生血管屬于（ ）層次的結(jié)構(gòu)。

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，滴一滴生理鹽水的作用是（ ）

A．保持細(xì)胞的形態(tài) B．殺死細(xì)胞

C．避免細(xì)胞的死亡 D．使細(xì)胞分散開(kāi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案