【題目】對于陸地上生活的動物來說,足夠的水分、________和隱蔽地是基本的環(huán)境條件,保護生物的_________是非常重要的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,圖中A﹣F分別表示不同種類的生物.請據(jù)圖回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的A屬于 (成分).
(2)圖中共有 條食物鏈.請補充完整任意一條食物鏈:A→ (用字母和箭頭表示)→F.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是從A通過 作用利用太陽能開始的.含能量最多的生物是A,含能量最少的生物是 .
(4)由于長時間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的A全都枯死,則 的生存最先受到影響.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2018年11月18日,北京市第一屆冬季運動會冰壺比賽落下帷幕,本次比賽共有19支球隊、91名青少年選手參加。冰壺運動員要想在比賽中取得好成績,需要在日常練習(xí)中鍛煉機體核心肌群的力量和機體協(xié)調(diào)能力。
(1)圖1是運動員利用低位拉力器鍛煉上肢肌肉的示意圖。此時,運動員的肱二頭肌處于_______狀態(tài),肱三頭肌處于_______狀態(tài)。
(2)運動員擲冰壺時,身體下蹲,以跪式向前滑行,同時手持冰壺從本壘圓心推壺向前,至前衛(wèi)線時,放開冰壺使其滑向營壘中心(如圖2)。上述動作的完成,包括以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引,②骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮,④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是_______(填寫序號)。
(3)冰壺運動員完成上述一系列動作時,主要是在_______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下實現(xiàn)的,完成這一調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______。投擲過程中保持重心穩(wěn)定也是非常重要的因素,在腦的結(jié)構(gòu)中,_______與協(xié)調(diào)人體運動、維持軀體平衡有關(guān)。
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【題目】用顯微鏡觀察玻片標本時,物像位于視野的上方,要使物像移到視野的中央,玻片標本移動的方向應(yīng)該是
A. 左方 B. 右方 C. 上方 D. 下方
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【題目】如圖是用生命起源的化學(xué)進化過程的一個模擬實驗裝置圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)實驗裝置是美國青年學(xué)者_____設(shè)計的.
(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于_____,與現(xiàn)在的大氣相比,其區(qū)別是不含_____.
(3)B裝置里的液體相當(dāng)于_____,實驗后檢驗到其中含有_____等有機小分子物質(zhì).
(4)此實驗表明:在生命起源的化學(xué)進化過程中,從_____生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的.
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【題目】下面左圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,右圖是植物細胞內(nèi)進行生命活動的示意圖,甲為細胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b分別表示某種氣體。請據(jù)圖分析回答:
(1)植物吸收的水絕大部分通過__________作用散失,其失水的“門戶”是左圖中的[ ] _____。
(2)若右圖a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結(jié)構(gòu)是__________,此時細胞內(nèi)正在進行的生命活動為__________作用,該項生命活動能合成貯存能量的__________,并能維持大氣中的__________平衡。
(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則右圖表示細胞內(nèi)正在進行__________作用,其主要意義是為植物體的各項生命活動提供__________。
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【題目】如圖是三位同學(xué)宣泄煩惱的不同方式示意圖,請你據(jù)圖完成下列問題:
(1)上述三種方式分別是:A:_____;B:_____;C:_____.
(2)小龍遇到煩心事,他采取圖A所示的方法宣泄,不過他是在午夜朋友休息時,打電話訴說煩惱,你認為這樣做合適嗎?_____.
(3)有些人采取圖C的方法宣泄,不過宣泄的對象不是沙袋,而是家里的日用品,你認為這樣會造成什么不良后果?_____.
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