在果樹的“坐果”時期，果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮，這樣可以增加坐果量，即俗話所說的“梨樹砍三刀，樹枝壓彎腰”。其道理是（）

A. 限制了有機物向根部運輸 B. 限制了水分向莖葉運輸

C. 限制了有機物和無機物向根部運輸 D. 防止了害蟲的侵害

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

北極熊的體色與白雪皚皚的環(huán)境相似，體現(xiàn)了（ ）

A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境改變生物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級下學(xué)期第12周培優(yōu)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)能量轉(zhuǎn)換器的說法錯誤的一項是（ ）

A. 能量轉(zhuǎn)換器主要位于細(xì)胞質(zhì)中

B. 酵母菌細(xì)胞內(nèi)只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器

C. 心肌細(xì)胞中的線粒體可能比肝細(xì)胞中要多

D. 桃花瓣細(xì)胞內(nèi)既有線粒體也有葉綠體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi)，開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無土栽培（培養(yǎng)條件見下表）

在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時間后，三株玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）二氧化碳是玉米進(jìn)行光合作用的_________（填“原料”或“產(chǎn)物”）。

（2）實驗顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長得快，你認(rèn)為其原因是___________________。

（3）對比甲和丙玉米苗的長勢，丙的長勢明顯比甲弱，可見，玉米苗的生長還需要_____。

（4）經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是玉米苗體內(nèi)的___________增多了。

（5）本實驗設(shè)計的明顯缺陷是________________________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

蘿卜貯存久了就會空心，是因為體內(nèi)的_____________大量地被分解了，這與植物的________________有關(guān)。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了防止剛收獲的潮濕種子堆放后發(fā)熱，必須將種子（ ）

A．堆放在通風(fēng)處 B．淋水降溫

C．盡快曬干 D．立即裝入倉庫保存

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的是（ ）

A．二氧化碳和水 B．有機物和氧氣

C．氮氣 D．有機物和水

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)七年級下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青春期男孩和女孩開始身高突增的年齡沒有差別（______）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省南安市柳城義務(wù)教育小片區(qū)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)中 ，氣體和食物的共同通道是（ ）

A、口腔 B、咽 C、喉 D、食道

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同步練習(xí)冊答案