【題目】將下列動(dòng)物所屬類(lèi)群特征的序號(hào)搭配在一起

1 2 3 4 5 6

【答案】1D;2A;3C;4B;5F;6E。

【解析】

試題分析:1縊蟶屬于軟體動(dòng)物,軟體動(dòng)物的特征:身體柔軟,身體外包有外套膜,大多具有堅(jiān)硬的貝殼,具有各種形狀不同的足。

2水螅屬于腔腸動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的特征是:生活在水中;身體呈輻射對(duì)稱(chēng);體表有刺細(xì)胞有口無(wú)肛門(mén);體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔。

3水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動(dòng)。

4蛔蟲(chóng)屬于線(xiàn)形動(dòng)物,線(xiàn)形動(dòng)物的特征為:身體細(xì)長(zhǎng),圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門(mén),有假體腔

5渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物,扁形動(dòng)物的主要特征:身體兩側(cè)對(duì)稱(chēng)左右對(duì)稱(chēng)、背腹扁平、體壁具有三胚層、無(wú)體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成,無(wú)肛門(mén)。

6蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表有堅(jiān)韌的外骨骼,足附肢和觸角分節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說(shuō)法正確的是(  )

A. a表示正在受精的卵細(xì)胞,此過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的

B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過(guò)程形成的,能通過(guò)自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 婷婷在媽媽的子宮總生活300天后分娩

D. 進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

1鯽魚(yú)靠[ ] 掌握前進(jìn)的方向? 提供前進(jìn)的動(dòng)力。

2鯽魚(yú)是近視眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和測(cè)定方向。

3鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚(yú)在____________。

4鯽魚(yú)的呼吸器官是_____,其內(nèi)密布大量的________,所以適于在此處進(jìn)行氣體交換。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)______選擇低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔若光線(xiàn)太弱,可轉(zhuǎn)動(dòng)______換到較大的光圈,或者翻動(dòng)______選用凹面鏡填標(biāo)號(hào)

2轉(zhuǎn)動(dòng)______時(shí),鏡筒的升降范圍大,用于升降鏡筒和尋找物像;轉(zhuǎn)動(dòng)______時(shí)鏡筒的升降范圍小,用于調(diào)出更清晰的物像填標(biāo)號(hào)

3下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視_____,以免碰到玻片填標(biāo)號(hào)

4顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞最大,應(yīng)選擇的組合方式是______

5將寫(xiě)有字母“E”字的透明膠片放在載物臺(tái)上,在顯微鏡下觀察到的物像是______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物與人類(lèi)生活有著密切的關(guān)系.下列人類(lèi)對(duì)細(xì)菌或真菌的利用,不正確的是(

A.用酵母菌制作泡菜 B.用醋酸桿菌釀醋

C.用乳酸菌制作酸奶 D.用青霉菌提取青霉素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物界中的藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物區(qū)別于被子植物的主要特征是(

A.藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物無(wú)葉

B.藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物無(wú)莖、葉

C.藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物無(wú)根、莖、葉

D.藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物無(wú)種子,用孢子繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡下觀察小魚(yú)尾鰭的毛細(xì)血管時(shí),應(yīng)該尋找

A血液流往頭部的血管 B血液往尾部流的血管

C紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管 D血流速度最快的血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,發(fā)出鳴叫的蛙的性別及鳴叫的意義是( )

A.雄蛙、求偶 B.雌蛙、求偶

C.雄蛙、報(bào)警 D.雌蛙、報(bào)警

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每種食物都含有六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

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