【題目】如圖所示為幾種常見的細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答:
(1)A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)沒有成形的 , 當(dāng)字母A所指的生物細(xì)胞壁增厚時(shí),能夠形成休眠體叫 , 以抵抗不良環(huán)境.
(2)善于觀察的小李同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是 , 因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用繁殖.
(3)老味面包膨大松軟,大家都喜歡吃.它的制造離不開圖中的[] .
(4)C是菌類食品,它們是一種高蛋白、低脂肪食品,那么長(zhǎng)期保存它們的一般方法是
A.滲透保存法
B.巴氏消毒法
C.脫水法
D.腌制法.
【答案】
(1)細(xì)胞核;芽孢
(2)青霉;孢子
(3)D;酵母菌
(4)C
【解析】解:圖A沒有未成形的細(xì)胞核,有DNA集中的區(qū)域,是細(xì)菌;圖B直立菌絲的頂端呈球狀,是曲霉;圖C有菌蓋和菌柄構(gòu)成,是蘑菇;圖D有細(xì)胞核和大液泡,是酵母菌.(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域.所以A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域.當(dāng)字母A所指的生物細(xì)胞壁增厚時(shí),能夠形成休眠體叫芽孢,以抵抗不良環(huán)境.(2)曲霉和青霉都屬于多細(xì)胞真菌,菌體有許多菌絲組成,其中青霉的直立菌絲的頂端呈掃帚狀,生有成串的孢子;而曲霉的直立菌絲的頂端呈球狀,因此圖中B是青霉,靠孢子來繁殖后代.(3)做面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得面包暄軟多空.(4)C是菌類食品,它們是一種高蛋白、低脂肪食品,那么長(zhǎng)期保存它們的一般方法是脫水法.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)菌和真菌的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞.它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核.此外,細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無機(jī)物.它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核;能夠產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體;體內(nèi)沒有葉綠素,營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是骨骼肌和關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析.
(1)A圖中,完成托起啞鈴動(dòng)作必須在的支配下由肱二頭肌 , 同時(shí),肱三頭肌來共同完成.
(2)B為肘關(guān)節(jié),在托起啞鈴動(dòng)作中的作用是 . 如果用房間的門來打比方,它相當(dāng)于門上的結(jié)構(gòu).
(3)B圖中關(guān)節(jié)軟骨的作用是 .
(4)從A圖看出肱二頭肌附著在上,肱二頭肌收縮需要的能量來自 .
(5)骨骼肌之間較粗的部分叫 , 兩端較細(xì)呈乳白色的部分叫 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】殺蟲劑往往開始使用時(shí)有效,后來逐漸失效,下列說法正確的是( )
A. 害蟲接觸殺蟲劑后,慢慢產(chǎn)生了抗藥性
B. 由于用藥量太少,害蟲沒被殺死而產(chǎn)生抗藥性
C. 害蟲存在抗藥性變異,殺蟲劑對(duì)這種變異進(jìn)行了選擇
D. 害蟲為了適應(yīng)這種環(huán)境變化,產(chǎn)生了抗藥性變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】畫維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效辦法.觀察如圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)?( )
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.要進(jìn)行呼吸作用
C.細(xì)胞內(nèi)具有基因
D.屬于消費(fèi)者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家曾用變形蟲做分割實(shí)驗(yàn),結(jié)果有核部分會(huì)復(fù)原從而存活下來,無核部分過不久就會(huì)死亡,這說明對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起控制作用的是
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 線粒體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果用圖表示概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( )
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 雌蕊 | 胚珠 | 子房 |
B | 血液 | 血細(xì)胞 | 紅細(xì)胞 |
C | 綱 | 種 | 科 |
D | 糖類 | 脂肪 | 蛋白質(zhì) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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