以下是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片，圖一是操作步驟，圖二是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中b圖表示的操作過程是 ，c圖中滴在載玻片中央的液體是 。

（2）圖乙中[②] 代表，圖乙所示細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒有 。（寫一個(gè)即可）

（3）觀察時(shí)，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[ ] 。若顯微鏡目鏡為10×，物象放大了400倍，則物鏡的放大倍數(shù)為 倍。

（4）口腔上皮屬于組織，是細(xì)胞分裂和 的結(jié)果。植物體與人體相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：判斷題

人體的骨骼肌可分成頭頸肌、軀干肌和四肢肌。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大雨過后，蚯蚓往往要爬到地面上是因?yàn)椋?）

A．蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境 B．土中缺氧，無(wú)法呼吸

C．到地面尋找食物 D．穴中浸透雨水太涼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)

A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視的部位是（ ）

A．目鏡 B．物鏡 C．粗準(zhǔn)焦螺旋 D．不作要求

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分化形成不同的組織，不同的組織聯(lián)合在一起形成器官，下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述，正確的是

A．葉片的上下表層分布的是上皮組織 B．人體血管中流動(dòng)的血液是營(yíng)養(yǎng)組織

C．幼根尖端帽狀的根冠屬于分生組織 D．人的心臟、胃中都分布著肌肉組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

PM2．5是指大氣中的可入肺顆粒，對(duì)人體健康危害很大．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．PM2．5經(jīng)鼻、咽、喉、氣管、支氣管進(jìn)入肺

B．PM2．5指數(shù)越高說明空氣質(zhì)量越好

C．PM2．5由肺泡進(jìn)入血液只需穿過一層細(xì)胞

D．PM2．5直接危害人的消化系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2017屆寧夏九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)血液流經(jīng)下列哪一部位時(shí),會(huì)由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血（ ）

A．肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng) B．左心室到主動(dòng)脈

C．組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管 D．右心房到右心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省遂寧市校七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體細(xì)胞同植物細(xì)胞的明顯區(qū)別是（ ）

A．呈圓形 B．沒有細(xì)胞壁

C．有細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞形態(tài)差別很大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案