3．小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．小腸長(zhǎng)B．小腸內(nèi)消化液種類多C．小腸內(nèi)皺襞和絨毛增加了腸內(nèi)表面積D．以上都對(duì)

分析 各段消化道對(duì)食物的消化能力和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的，小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．

解答 解：小腸長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中．小腸的這些特點(diǎn)是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的，故選項(xiàng)D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，小腸具有一系列與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．當(dāng)肋骨間肌肉和膈肌收縮時(shí)（　�。�
A．胸腔縮小，呼氣B．胸腔縮小，吸氣C．胸腔擴(kuò)大，呼氣D．胸腔擴(kuò)大，吸氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列四種植物的共同特征是（　�。�
①水綿      ②葫蘆蘚      ③玉米       ④銀杏．
A．都無(wú)種子B．都能進(jìn)行光合作用
C．都有根、莖、葉的分化D．種子外都無(wú)果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．青春期發(fā)育最明顯的特點(diǎn)是（　�。�
A．腦和內(nèi)臟器官的功能趨于完善B．生殖器官發(fā)育和第二性征發(fā)育
C．身高和體重迅速增加D．以上都是青春期特點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)能量供應(yīng)的敘述中，正確的是（　�。�
A．動(dòng)物所攝取的各種食物成分都能提供能量
B．食物中的有機(jī)物通過(guò)細(xì)胞呼吸提供能量
C．有些動(dòng)物運(yùn)動(dòng)需要能量，有些不需要
D．大動(dòng)物運(yùn)動(dòng)需要的能量多，小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)需要的能量少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．云南滇池原來(lái)湖水清澈，但是現(xiàn)在卻布滿水葫蘆、藍(lán)藻．在這樣的環(huán)境下，魚、蝦能更好的生長(zhǎng)發(fā)育．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．在光學(xué)顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí)，看不清細(xì)胞膜．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．物種多樣性C．環(huán)境多樣性D．遺傳多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)節(jié)是指（　�。�
A．無(wú)活動(dòng)性的骨連結(jié)B．稍微能活動(dòng)的骨連結(jié)
C．能夠活動(dòng)的骨連結(jié)D．以上都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案